已知關(guān)于x的方程2m•3-|x|-3-2|x|-2m-1=0有實(shí)數(shù)解,求實(shí)數(shù)m的范圍.
考點(diǎn):指數(shù)函數(shù)單調(diào)性的應(yīng)用
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:令3-|x|=t(0<t<1),方程可轉(zhuǎn)化為t2-2mt-2m-1=0①,要使原方程實(shí)數(shù)解,應(yīng)使方程①在0<t<1上有解,分有一根和兩根討論即可
解答: 解:2m•3-|x|-3-2|x|-2m-1=0,
令3-|x|=t(0<t<1),
方程可轉(zhuǎn)化為t2-2mt-2m-1=0①
要使原方程實(shí)數(shù)解,應(yīng)使方程①在0<t<1上有解.
當(dāng)①在0<t<1上有一個(gè)根時(shí).
∴f(0)=-2m-1,f(1)=-4m,
∴f(0)•f(1)≤0,
即-4m(-2m-1)≤0,
解得-
1
2
≤m≤0,
當(dāng)①在0<t<1上有兩個(gè)根時(shí),
△≥0
0<m<1
f(0)>0
f(1)>0

解集為空集
綜上所述實(shí)數(shù)m的范圍[-
1
2
,0]
點(diǎn)評(píng):本題考查了一元二次方程根的分布問(wèn)題;首先要將已知方程利用換元的方法轉(zhuǎn)化為一元二次方程,屬于中檔題
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若數(shù)列{an}是等差數(shù)列,首項(xiàng)a1>0,a2014+a2015>0,a2014.a(chǎn)2015<0,則使前n項(xiàng)和Sn>0成立的最大自然數(shù)n是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:(2
7
9
)
1
2
+(
1
10
)
-2
+(
27
64
)
2
3
-3•π0+
37
48

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面關(guān)于幾何體的描述,你認(rèn)為正確的是( 。
A、有一個(gè)面是多邊形,其余面是三角形,由這些面圍成的幾何體是棱錐
B、四面體的任何一個(gè)面都是三角形,都可以作為棱錐的底面
C、底面是矩形的棱柱就是長(zhǎng)方體
D、底面是正方形,側(cè)棱長(zhǎng)等于底面邊長(zhǎng)的幾何體是正方體

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=(x3-6x2+3x+t)ex,t∈R.
(Ⅰ)若函數(shù)f(x)在點(diǎn)(0,f(0))處的切線方程為4x-y+1=0,則求t的值
(Ⅱ)若函數(shù)y=f(x)有三個(gè)不同的極值點(diǎn),求t的值;
(Ⅲ)若存在實(shí)數(shù)t∈[0,2],使對(duì)任意的x∈[1,m],不等式f(x)≤x恒成立,求正整數(shù)m的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
-x2,x≥0
x2+2x,x<0
,則不等式f(f(x))≤3的解集為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)f(x)=x4-8x3+25x2-30x+8,則f(0.01)=
 
.(保留小數(shù)點(diǎn)后三位)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)M(1,-3),N(1,2),P(5,y),且∠NMP=90°,則log8(7+y)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解下列不等式:
(1)
3
2
(-x2+
5
3
)≥
1
2
(x2+7)-3x;
(2)1-x-x2>0.

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