【題目】明代商人程大位在公元1592年編撰完成《算法統(tǒng)宗》一書(shū).書(shū)中有如下問(wèn)題:“今有女子善織,初日遲,次日加倍,第三日轉(zhuǎn)速倍增,第四日又倍增,織成絹六丈七尺五寸.問(wèn)各日織若干?”意思是:“有一位女子善于織布,第一天由于不熟悉有點(diǎn)慢,第二天起每天織的布都是前一天的2倍,已知她前四天共織布6丈7尺5寸,問(wèn)這位女子每天織布多少?”根據(jù)文中的已知條件,可求得該女了第一天織布________尺,若織布一周(7天),共織________尺.(其中1丈為10尺,1尺為10寸)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線上一點(diǎn)到其準(zhǔn)線的距離為.
(1)求拋物線的方程;
(2)如圖、、為拋物線上三個(gè)點(diǎn),,若四邊形為菱形,求四邊形的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓的左、右焦點(diǎn),離心率為,點(diǎn)是橢圓上的動(dòng)點(diǎn),的最大面積是.
(1)求橢圓的方程;
(2)圓E經(jīng)過(guò)橢圓的左、右焦點(diǎn),且與橢圓在第一象限的交點(diǎn)為,且三點(diǎn)共線,為坐標(biāo)原點(diǎn),直線交橢圓于兩點(diǎn),且.
(i) 求直線的斜率;
(ii)當(dāng)的面積取到最大值時(shí),求直線的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某城市對(duì)一項(xiàng)惠民市政工程滿(mǎn)意程度(分值:分)進(jìn)行網(wǎng)上調(diào)查,有2000位市民參加了投票,經(jīng)統(tǒng)計(jì),得到如下頻率分布直方圖(部分圖):
現(xiàn)用分層抽樣的方法從所有參與網(wǎng)上投票的市民中隨機(jī)抽取位市民召開(kāi)座談會(huì),其中滿(mǎn)意程度在的有5人.
(1)求的值,并填寫(xiě)下表(2000位參與投票分?jǐn)?shù)和人數(shù)分布統(tǒng)計(jì));
滿(mǎn)意程度(分?jǐn)?shù)) | |||||
人數(shù) |
(2)求市民投票滿(mǎn)意程度的平均分(各分?jǐn)?shù)段取中點(diǎn)值);
(3)若滿(mǎn)意程度在的5人中恰有2位為女性,座談會(huì)將從這5位市民中任選兩位發(fā)言,求男性甲或女性乙被選中的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知橢圓(a>b>0)的左、右焦點(diǎn)分別為F1,F2,過(guò)點(diǎn)F2的直線交橢圓于M,N兩點(diǎn).已知橢圓的短軸長(zhǎng)為,離心率為.
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)當(dāng)直線MN的斜率為時(shí),求的值;
(3)若以MN為直徑的圓與x軸相交的右交點(diǎn)為P(t,0),求實(shí)數(shù)t的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知三棱柱中,、分別是與的中點(diǎn),為等邊三角形,,.
(Ⅰ)求證:平面;
(Ⅱ)(i)求證:平面;
(ii)求二面角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“牟合方蓋”是我國(guó)古代數(shù)學(xué)家劉徽在研究球的體積過(guò)程中構(gòu)造在一個(gè)和諧優(yōu)美的幾何體.它由完全相同的四個(gè)曲面構(gòu)成,相對(duì)的兩個(gè)曲面在同一個(gè)圓柱的側(cè)面上,好似兩個(gè)扣合(牟合)在一起的方形傘(方蓋),其直觀圖如圖所示,圖中四邊形是體現(xiàn)其直觀性所做的輔助線,當(dāng)其正視圖與側(cè)視圖完全相同時(shí),它的正視圖和俯視圖分別是( )
A.a,bB.a,cC.a,dD.b,d
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2020年初,我國(guó)突發(fā)新冠肺炎疫情.面對(duì)“突發(fā)災(zāi)難”,舉國(guó)上下心,繼解放軍醫(yī)療隊(duì)于除夕夜飛抵武漢,各省醫(yī)療隊(duì)也陸續(xù)增援,紛紛投身疫情防控與病人救治之中.為分擔(dān)“逆行者”的后顧之憂(yōu),某大學(xué)學(xué)生志愿者團(tuán)隊(duì)開(kāi)展“愛(ài)心輔學(xué)”活動(dòng),為抗疫前線工作者子女在線輔導(dǎo)功課.現(xiàn)隨機(jī)安排甲、乙、丙3名志愿者為某學(xué)生輔導(dǎo)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物4門(mén)學(xué)科,每名志愿者至少輔導(dǎo)1門(mén)學(xué)科,每門(mén)學(xué)科由1名志愿者輔導(dǎo),則數(shù)學(xué)學(xué)科恰好由甲輔導(dǎo)的概率為______.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓的離心率為,過(guò)焦點(diǎn)且垂直于長(zhǎng)軸的弦長(zhǎng)為.
(1)已知點(diǎn)是橢圓上兩點(diǎn),點(diǎn)為橢圓的上頂點(diǎn),的重心恰好是橢圓的右焦點(diǎn),求所
在直線的斜率;
(2)過(guò)橢圓的右焦點(diǎn)作直線,直線與橢圓分別交于點(diǎn),直線與橢圓分別交于點(diǎn),
且,求四邊形的面積最小時(shí)直線的方程.
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