已知命題p:曲線
x2
5-m
+
y2
9-m
=1(5<m<9)與x2+y2=
m
2
至少有兩個交點.命題q:直線y=x+m與曲線y=
36-x2
有公共點.若p或q是真命題,p∧q是假命題,求實數(shù)m的取值范圍.
考點:復合命題的真假
專題:簡易邏輯
分析:分別求出命題p,q為真命題時的取值范圍,然后利用若p∨q為真命題,p∧q為假命題,求實數(shù)m的取值范圍.
解答: 解:命題p為真命題,∵曲線
x2
5-m
+
y2
9-m
=1(5<m<9)為交點在x軸的雙曲線,x2+y2=
m
2
至少有兩個交點,
∴9-m≤
m
2
,
解得m≥6,
∵5<m<9,
∴6≤m<9
∴¬p時,5<m<6;
命題q為真命題,∵直線y=x+m與曲線y=
36-x2
有公共點,圖象如圖所示
當直線與半圓相切時,即
|m|
2
=6時,m=6
2
,當直線過點(6,0)時,m=-6,
∴-6≤m≤6
2

∴¬q時,m<-6,或m>6
2
,
∵p或q是真命題,p∧q是假命題
∴p和q一真一假,
若p真q假,則6
2
<m<9.
若p假q真,則5<m≤6
2

綜上實數(shù)m的取值范圍是(5,9).
點評:本題主要考查復合命題的真假與簡單命題真假之間的關系,以及雙曲線與圓,圓與直線的位關系,屬于中檔題
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知tan(
π
12
+α)=
2
,tan(β-
π
3
)=2
2
,求tan(α+β)的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

我國東部某風景區(qū)內住房著一個少數(shù)民族部落,該部落擬投資1500萬元用于修復和加強民俗文化基礎設施,據(jù)測算,修復好部落民俗文化基礎設施后,任何一個月(每月按30天計算)中第n天的游客人數(shù)a,近似滿足an=10+
10
n
(單位:千人),第n天游客人均消費金額b,近似滿足bn=162-|n-18|(單位:元)
(Ⅰ)求該部落第n天的日旅游收入cn(單位:千元,1≤n≤30,n∈N*)的表達式;
(Ⅱ)若以一個月中最低日旅游收入金額的1%作為每一天應回收的投資成本,試問該部落至少經過幾年就可以收回全部投資成本.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知直線l:x+y-2=0與圓C:
x=1+
2
cosθ
y=1+
2
sinθ
,(θ為參數(shù)),求它們的公共點個數(shù).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=loga(x+3)-loga(3-x),a>0且a≠1.
(1)求函數(shù)f(x)的定義域;
(2)判斷并證明函數(shù)f(x)的奇偶性;
(3)若a>1,指出函數(shù)的單調性,并求函數(shù)f(x)在區(qū)間[0,1]上的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知隨機變量ξ服從正態(tài)分布N(2,σ2),P(ξ≤4)=0.84,則P(ξ≤0)=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設:P:指數(shù)函數(shù)y=ax在x∈R內單調遞減;Q:a>
1
2
.如果P為真,Q為假,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知f(
1
2
x-1)=2x-5,且f(a)=1,則a=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(1)已知tanθ=2,求
sin(θ-6π)+sin(
π
2
-θ)
2sin(π+θ)+cos(-θ)
的值;
(2)已知-
π
2
<x<
π
2
,sinx+cosx=
1
5
,求tanx的值.

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