【題目】已知平面內(nèi)三個向量:.
(Ⅰ)若,求實數(shù)的值;
(Ⅱ)設,且滿足,求.
【答案】(Ⅰ) 0或;(Ⅱ)或.
【解析】
(Ⅰ)利用平面向量坐標運算法則先求出,再由,求實數(shù)的值;(Ⅱ) 利用平面向量坐標運算法則先求出,再由,能求出.
(Ⅰ)因為=(3,2), =(-2,1), =(2,1),
所以=(2k+3,k+2),k=(-2k-3,k-2),
因為若()//(k-),
所以(2k+3)(k-2)-(-2k-3)(k+2)=0,即(2k+3)k=0,
解得k=0或k=-,
所以實數(shù)k的值為k=0或k=-;
(Ⅱ)依題意得=(1,3), -=(x-2,y-1),
因為()⊥(-),
所以(x-2)+3(y-1)=0,
因為|-|=,
所以(x-2)2+(y-1)2=10,
所以聯(lián)立方程得,解得或,
所以=(-1,2),或=(5,0).
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,一個直徑為1的小圓沿著直徑為2的大圓內(nèi)壁的逆時針方向滾動,M和N是小圓的一條固定直徑的兩個端點.那么,當小圓這樣滾過大圓內(nèi)壁的一周,點M,N在大圓內(nèi)所繪出的圖形大致是( )
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知被直線, 分成面積相等的四個部分,且截軸所得線段的長為2.
(1)求的方程;
(2)若存在過點的直線與相交于, 兩點,且點恰好是線段的中點,求實數(shù)的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列說法中不正確的是( )
A. 兩直線的斜率存在時,它們垂直的等價條件是其斜率之積為-1
B. 如果方程Ax+By+C=0表示的直線是y軸,那么系數(shù)A,B,C滿足A≠0,B=C=0
C. Ax+By+C=0和2Ax+2By+C+1=0表示兩條平行直線的等價條件是A2+B2≠0且C≠1
D. 與直線Ax+By+C=0垂直的直線系方程可設為Bx+Ay+m=0(m為參數(shù))
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為調(diào)查某地區(qū)老年人是否需要志愿者提供幫助,用簡單隨機抽樣方法從該地區(qū)調(diào)查了500位老年人,結果如下:
性別 是否需要志愿者 | 男 | 女 |
需要 | 40 | 30 |
不需要 | 160 | 270 |
(1)估計該地區(qū)老年人中,需要志愿者提供幫助的老年人的比例;
(2)能否有99%的把握認為該地區(qū)的老年人是否需要志愿者提供幫助與性別有關?
附:,其中.
0.100 | 0.050 | 0.010 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,已知的方程為,平面內(nèi)兩定點、.當的半徑取最小值時:
(1)求出此時的值,并寫出的標準方程;
(2)在軸上是否存在異于點的另外一個點,使得對于上任意一點,總有為定值?若存在,求出點的坐標,若不存在,請說明你的理由;
(3)在第(2)問的條件下,求的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,銳角和鈍角的終邊分別與單位圓交于兩點.
(Ⅰ)如果點縱坐標分別為,求;
(Ⅱ)若為軸上異于的點,且,求點橫坐標的取值范圍.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com