已知定義域為的函數(shù)是奇函數(shù),
(1)求的值;
( 2) 判斷并證明函數(shù)的單調(diào)性;
(3)若對任意的,不等式恒成立,求的取值范圍.

(1)(2)單調(diào)遞減,(3)

解析試題分析:(1)根據(jù)奇函數(shù)定義有
,(2)利用函數(shù)單調(diào)性定義證明函數(shù)的單調(diào)性,利用復合函數(shù)單調(diào)性法則判斷函數(shù)單調(diào)性. 因為,所以是單調(diào)遞減的. 設,因為所以從而,所以上是單調(diào)遞減的.(3)解抽象函數(shù)或復雜函數(shù)不等式,常利用函數(shù)奇偶性及單調(diào)性進行化簡變形,是奇函數(shù),是減函數(shù),,即
解:
(1)
,
.       4分
(2)因為,所以是單調(diào)遞減的.
證明:設,因為所以從而,所以上是單調(diào)遞減的.        10分
(3)是奇函數(shù),是減函數(shù),,即       16分
考點:函數(shù)奇偶性及單調(diào)性

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(1)m為何值時,f(x)=x2+2mx+3m+4.
①有且僅有一個零點;②有兩個零點且均比-1大;
(2)若函數(shù)f(x)=|4x-x2|+a有4個零點,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)上的增函數(shù),
(1)若,且,求證
(2)判斷(1)中命題的逆命題是否成立,并證明你的結(jié)論。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù).
(1)畫出該函數(shù)的圖像;
(2)設,求上的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)對任意實數(shù)x,y恒有f(x+y)=f(x)+f(y),且當x>0時,f(x)<0,又f(1)=-2.
(1)判斷f(x)的奇偶性;
(2)求證:f(x)是R上的減函數(shù);
(3)求f(x)在區(qū)間[-3,3]上的值域;
(4)若?x∈R,不等式f(ax2)-2f(x)<f(x)+4恒成立,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=x2-4ax+2a+6,x∈R.
(1)若函數(shù)的值域為[0,+∞),求a的值;
(2)若函數(shù)的值域為非負數(shù)集,求函數(shù)f(a)=2-a|a+3|的值域.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

設f(x)是(-∞,+∞)上的奇函數(shù),f(x+2)=-f(x),當0≤x≤1時,f(x)=x.
(1)求f(π)的值;
(2)當-4≤x≤4時,求f(x)的圖象與x軸所圍圖形的面積.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)
(1)討論函數(shù)的奇偶性;
(2)若函數(shù)上為減函數(shù),求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)
(1)當時,求的單調(diào)區(qū)間;
(2)若不等式有解,求實數(shù)m的取值菹圍;
(3)證明:當a=0時,

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