為了更好的開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活,現(xiàn)用分層抽樣的方法從“模擬聯(lián)合國(guó)”, “街舞”, “動(dòng)漫”,“話劇”四個(gè)社團(tuán)中抽取若干人組成校社團(tuán)指導(dǎo)小組,有關(guān)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表(單位:人)
社團(tuán) | 相關(guān)人數(shù) | 抽取人數(shù) |
模擬聯(lián)合國(guó) | 24 | |
街舞 | 18 | 3 |
動(dòng)漫 | 4 | |
話劇 | 12 |
(1)求的值;
(2)若從“動(dòng)漫”與“話劇”社團(tuán)已抽取的人中選2人擔(dān)任指導(dǎo)小組組長(zhǎng),求這2人分別來(lái)自這兩個(gè)社團(tuán)的概率.
(1);(2)
【解析】
試題分析:(1)進(jìn)行分層抽樣的相關(guān)計(jì)算時(shí),常利用以下式巧【解析】
(1)
(2)總體中某兩層的個(gè)體數(shù)之比樣本中這兩層抽取的個(gè)體數(shù)之比;(2)古典概型的概率問(wèn)題,關(guān)鍵是正確找出基本事件總數(shù)和所求事件包含的基本事件數(shù),然后利用古典概型的概率計(jì)算公式計(jì)算;(3)當(dāng)基本事件總數(shù)較少時(shí),用列舉法把所有的基本事件一一列舉出來(lái),要做到不重不漏,有時(shí)可借助列表,樹(shù)狀圖列舉,當(dāng)基本事件總數(shù)較多時(shí),注意去分排列與組合;(4)注意判斷是古典概型還是幾何概型,基本事件前者是有限的,后者是無(wú)限的,兩者都是等可能性.
試題解析:解: (1)由表可知抽取比例為,故,,.
設(shè)“動(dòng)漫”4人分別為:;“話劇”2人分別為:.則從中任選2人的所有基本事件為:
共15個(gè),
其中2人分別來(lái)自這兩個(gè)社團(tuán)的基本事件為:
共8個(gè) …11分
所以這2人分別來(lái)自這兩個(gè)社團(tuán)的概率.
考點(diǎn):1、分層抽樣的應(yīng)用;2、利用古典概型求隨機(jī)事件地點(diǎn)概率.
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若某三棱柱截去一個(gè)三棱錐后所剩幾何體的三視圖如下圖所示,
則此幾何體的體積等于( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆廣東省東莞市高二下學(xué)期期末理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用反證法證明命題:“若是三連續(xù)的整數(shù),那么中至少有一個(gè)是偶數(shù)”時(shí),下列假設(shè)正確的是( )
A.假設(shè)中至多有一個(gè)偶數(shù)
B.假設(shè)中至多有兩個(gè)偶數(shù)
C.假設(shè)都是偶數(shù)
D.假設(shè)都不是偶數(shù)
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對(duì)、,運(yùn)算“”、“”定義為:=,=,則下列各式其中不恒成立的是( )
(1) (2)
(3) (4)
A.(1)、(3)
B.(2)、(4)
C.(1)、(2)、(3)
D.(1)、(2)、(3)、(4)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆廣東省東莞市高三上學(xué)期第二次月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
復(fù)數(shù)=( )
A. B. C. D.
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設(shè)遞增的等差數(shù)列的前項(xiàng)和為,且、是方程的兩個(gè)根,則= .
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已知向量,,,若(),則( )
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方程有實(shí)根的概率為 ( )
A. B. C. D.
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三棱錐的四個(gè)頂點(diǎn)均在同一球面上,其中△為等邊三角形,,,則該球的體積是 .
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