【題目】如圖,一架飛機以600km/h的速度,沿方位角60°的航向從A地出發(fā)向B地飛行,飛行了36min后到達E地,飛機由于天氣原因按命令改飛C地,已知AD=600 km,CD=1200km,BC=500km,且∠ADC=30°,∠BCD=113°.問收到命令時飛機應(yīng)該沿什么航向飛行,此時E地離C地的距離是多少?(參考數(shù)據(jù):tan37°=

【答案】解:連接AC,CE,在△ACD中由余弦定理,得:

∴AC=600,
則CD2=AD2+AC2 , 即△ACD是直角三角形,且∠ACD=60°,
又∠BCD=113°,則∠ACB=53°,
∵tan37°=
∴cos53°=sin37°=
在△ABC中,由余弦定理,得: ,則AB=500,
又BC=500,則△ABC是等腰三角形,且∠BAC=53°,
由已知有 ,
在△ACE中,由余弦定理,有 ,
又AC2=AE2+CE2 , 則∠AEC=90°.
由飛機出發(fā)時的方位角為600 , 則飛機由E地改飛C地的方位角為:90°+60°=150°.
答:收到命令時飛機應(yīng)該沿方位角150°的航向飛行,E地離C地480km.

【解析】在△ACD中使用余弦定理得出AC及∠ACD,在△ABC中使用余弦定理得出AB及∠CAE,再在△ACE中使用余弦定理得出CE及∠AEC.

練習(xí)冊系列答案
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佳;
(2)甲、乙兩班個樣本中,成績在分以下(不含分)的學(xué)生中任意選取人,求這人來自不同班級的概率;

(3)由以上統(tǒng)計數(shù)據(jù)填寫下面列聯(lián)表,并判斷能否在犯錯誤的概率不超過的前提下認(rèn)為“成績優(yōu)良與教學(xué)方式有關(guān)”?

甲班

乙班

總計

成績優(yōu)良

成績不優(yōu)良

總計

附:

獨立性檢驗臨界值表:

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