【題目】已知直線l1,l2.

求當(dāng)m為何值時(shí),l1,l2 (1) 平行;(2) 相交;(3) 垂直.

【答案】(1) m = – 1 (2) m≠– 1m≠3(3)

【解析】

利用兩直線平行時(shí),一次項(xiàng)系數(shù)之比相等,但不等于常數(shù)項(xiàng)之比,求出m的值

利用兩條直線相交時(shí),由方程組得到的一次方程有唯一解,一次項(xiàng)的系數(shù)不等于0;

當(dāng)兩條直線垂直時(shí),斜率之積等于﹣1,解方程求出m的值.

(1) 得:m = – 1m = 3

當(dāng)m = – 1時(shí),l1,l2,即

∴ l1∥l2

當(dāng)m = 3時(shí),l1,l2,此時(shí)l1l2重合

∴ m = – 1時(shí),l1l2平行

(2) 得:m≠– 1m≠3

∴ m≠– 1m≠3時(shí),l1l2相交

(3) 得:

時(shí),l1l2垂直

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知點(diǎn)A(0,-2),橢圓E (a>b>0)的離心率為,F是橢圓E的右焦點(diǎn),直線AF的斜率為,O為坐標(biāo)原點(diǎn).

(1)E的方程;

(2)設(shè)過點(diǎn)A的動(dòng)直線lE相交于PQ兩點(diǎn).當(dāng)OPQ的面積最大時(shí),求l的方程.

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【題目】下列幾個(gè)命題

①方程有一個(gè)正實(shí)根,一個(gè)負(fù)實(shí)根,則;

②函數(shù)是偶函數(shù),但不是奇函數(shù);

③命題,則的否命題為,則”;

④命題,使得的否定是,都有”;

的充分不必要條件.

正確的是__________

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【題目】如圖,四面體中,分別是的中點(diǎn),

(1)求證:平面;

(2)求直線與平面所成角的正弦值.

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【題目】已知圓心在軸上的圓與直線切于點(diǎn).

(1)求圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

2已知,圓軸相交于兩點(diǎn)(點(diǎn)在點(diǎn)的右側(cè)).過點(diǎn)任作一條傾斜角不為0的直線與圓相交于兩點(diǎn)問:是否存在實(shí)數(shù),使得?若存在,求出實(shí)數(shù)的值,若不存在,請(qǐng)說明理由.

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【題目】設(shè)a,b為非零向量,|b|=2|a|,兩組向量x1,x2,x3,x4和y1,y2,y3,y4均由2個(gè)a和2個(gè)b排列而成.若x1·y1+x2·y2+x3·y3+x4·y4所有可能取值中的最小值為4|a|2,則a與b的夾角為(  )

A. B. C. D. 0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知等差數(shù)列{an}的公差d≠0,且a3 , a5 , a15成等比數(shù)列,若a1=3,Sn為數(shù)列an的前n項(xiàng)和,則anSn的最小值為(
A.0
B.﹣3
C.﹣20
D.9

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)的定義域?yàn)?/span>(-2,2),函數(shù)g(x)=f(x-1)+f(3-2x).

(1)求函數(shù)g(x)的定義域;

(2)f(x)是奇函數(shù),且在定義域上單調(diào)遞減,求不等式g(x)0的解集

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】用部分自然數(shù)構(gòu)造如圖的數(shù)表:用表示第行第個(gè)數(shù),使得,每行中的其他各數(shù)分別等于其“肩膀”上的兩個(gè)數(shù)之和,設(shè)第行中的各數(shù)之和為.

已知,求的值;

,證明:是等比數(shù)列,并求出的通項(xiàng)公式;

數(shù)列中是否存在不同的三項(xiàng)恰好成等差數(shù)列?若存在,求出的關(guān)系,若不存在,說明理由.

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