【題目】如圖,四面體ABCD中,△ABC是正三角形,△ACD是直角三角形,∠ABD=∠CBD,AB=BD.
(Ⅰ)證明:平面ACD⊥平面ABC;
(Ⅱ)過(guò)AC的平面交BD于點(diǎn)E,若平面AEC把四面體ABCD分成體積相等的兩部分,求二面角D﹣AE﹣C的余弦值.
【答案】(Ⅰ)證明:如圖所示,取AC的中點(diǎn)O,連接BO,OD.
∵△ABC是等邊三角形,∴OB⊥AC.
△ABD與△CBD中,AB=BD=BC,∠ABD=∠CBD,
∴△ABD≌△CBD,∴AD=CD.
∵△ACD是直角三角形,
∴AC是斜邊,∴∠ADC=90°.
∴DO= AC.
∴DO2+BO2=AB2=BD2 .
∴∠BOD=90°.
∴OB⊥OD.
又DO∩AC=O,∴OB⊥平面ACD.
又OB平面ABC,
∴平面ACD⊥平面ABC.
(Ⅱ)解:設(shè)點(diǎn)D,B到平面ACE的距離分別為hD , hE . 則 = .
∵平面AEC把四面體ABCD分成體積相等的兩部分,
∴ = = =1.
∴點(diǎn)E是BD的中點(diǎn).
建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系.不妨設(shè)AB=2.
則O(0,0,0),A(1,0,0),C(﹣1,0,0),D(0,0,1),B(0, ,0),E .
=(﹣1,0,1), = , =(﹣2,0,0).
設(shè)平面ADE的法向量為 =(x,y,z),則 ,即 ,取 = .
同理可得:平面ACE的法向量為 =(0,1, ).
∴cos = = =﹣ .
∴二面角D﹣AE﹣C的余弦值為 .
【解析】(Ⅰ)如圖所示,取AC的中點(diǎn)O,連接BO,OD.△ABC是等邊三角形,可得OB⊥C.由已知可得:△ABD≌△CBD,AD=CD.△ACD是直角三角形,可得AC是斜邊,∠ADC=90°.可得DO= AC.利用DO2+BO2=AB2=BD2 . 可得OB⊥OD.利用線(xiàn)面面面垂直的判定與性質(zhì)定理即可證明.
(Ⅱ)設(shè)點(diǎn)D,B到平面ACE的距離分別為hD , hE . 則 = .根據(jù)平面AEC把四面體ABCD分成體積相等的兩部分,可得 = = =1,即點(diǎn)E是BD的中點(diǎn).建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系.設(shè)AB=2.利用法向量的夾角公式即可得出.
【考點(diǎn)精析】掌握平面與平面垂直的判定是解答本題的根本,需要知道一個(gè)平面過(guò)另一個(gè)平面的垂線(xiàn),則這兩個(gè)平面垂直.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知圓錐曲線(xiàn)C經(jīng)過(guò)定點(diǎn)P(3,),它的一個(gè)焦點(diǎn)為F(1,0),對(duì)應(yīng)于該焦點(diǎn)的準(zhǔn)線(xiàn)為x=-1,斜率為2的直線(xiàn)交圓錐曲線(xiàn)C于A、B兩點(diǎn),且 AB =,求圓錐曲線(xiàn)C和直線(xiàn)的方程。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組欲研究某地區(qū)晝夜溫差大小與患感冒就診人數(shù)之間的關(guān)系,他們分別到氣象局與某醫(yī)院抄錄了1到5月份每月10號(hào)的晝夜溫差情況與因患感冒而就診的人數(shù),得到如下資料:
日期 | 1月10日 | 2月10日 | 3月10日 | 4月10日 | 5月10日 |
晝夜溫差 | 8 | 10 | 13 | 12 | 9 |
就診人數(shù)(個(gè)) | 18 | 25 | 28 | 26 | 17 |
該興趣小組確定的研究方案是:先從這5組數(shù)據(jù)中選取一組,用剩下的4組數(shù)據(jù)求線(xiàn)性回歸方程,再用選取的一組數(shù)據(jù)進(jìn)行檢驗(yàn).
(1)若選取的是1月的一組數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)2至5月份的數(shù)據(jù).求出關(guān)于的線(xiàn)性回歸方程.
(2)若由線(xiàn)性回歸方程得到的估計(jì)數(shù)據(jù)與所選出的檢驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差不超過(guò)2,則認(rèn)為得到的線(xiàn)性回歸方程是理想的,試判斷該小組所得的線(xiàn)性回歸方程是否理想?如果不理想,請(qǐng)說(shuō)明理由,如果理想,試預(yù)測(cè)晝夜溫差為時(shí),因感冒而就診的人數(shù)約為多少?
參考公式:, .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線(xiàn)l過(guò)點(diǎn)P(2, )且傾斜角為α,以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸的非負(fù)半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,曲線(xiàn)C的極坐標(biāo)方程為ρ=4cos(θ﹣ ),直線(xiàn)l與曲線(xiàn)C相交于A(yíng),B兩點(diǎn);
(1)求曲線(xiàn)C的直角坐標(biāo)方程;
(2)若 ,求直線(xiàn)l的傾斜角α的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在矩形ABCD中,AB=1,AD=2,動(dòng)點(diǎn)P在以點(diǎn)C為圓心且與BD相切的圓上.若 =λ +μ ,則λ+μ的最大值為( )
A.3
B.2
C.
D.2
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系xOy中,直線(xiàn)l1的參數(shù)方程為 ,(t為參數(shù)),直線(xiàn)l2的參數(shù)方程為 ,(m為參數(shù)).設(shè)l1與l2的交點(diǎn)為P,當(dāng)k變化時(shí),P的軌跡為曲線(xiàn)C.
(Ⅰ)寫(xiě)出C的普通方程;
(Ⅱ)以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,設(shè)l3:ρ(cosθ+sinθ)﹣ =0,M為l3與C的交點(diǎn),求M的極徑.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某城市為了解游客人數(shù)的變化規(guī)律,提高旅游服務(wù)質(zhì)量,收集并整理了2014年1月至2016年12月期間月接待游客量(單位:萬(wàn)人)的數(shù)據(jù),繪制了下面的折線(xiàn)圖.
根據(jù)該折線(xiàn)圖,下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( 。
A.月接待游客量逐月增加
B.年接待游客量逐年增加
C.各年的月接待游客量高峰期大致在7,8月
D.各年1月至6月的月接待游客量相對(duì)于7月至12月,波動(dòng)性更小,變化比較平穩(wěn)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系xOy中,曲線(xiàn)y=x2+mx﹣2與x軸交于A(yíng)、B兩點(diǎn),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,1),當(dāng)m變化時(shí),解答下列問(wèn)題:(12分)
(1)能否出現(xiàn)AC⊥BC的情況?說(shuō)明理由;
(2)證明過(guò)A、B、C三點(diǎn)的圓在y軸上截得的弦長(zhǎng)為定值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)= ,直線(xiàn)y= x為曲線(xiàn)y=f(x)的切線(xiàn)(e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).
(1)求實(shí)數(shù)a的值;
(2)用min{m,n}表示m,n中的最小值,設(shè)函數(shù)g(x)=min{f(x),x﹣ }(x>0),若函數(shù)h(x)=g(x)﹣cx2為增函數(shù),求實(shí)數(shù)c的取值范圍.
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