【題目】設函數(shù),,為常數(shù)
(1)用表示的最小值,求的解析式
(2)在(1)中,是否存在最小的整數(shù),使得對于任意均成立,若存在,求出的值;若不存在,請說明理由
【答案】(1);(2)存在,的最小值為0.
【解析】
試題分析:(1)函數(shù)圖象為開口向上的拋物線,對稱軸方程為,下面分情況討論,當,即時,函數(shù)在區(qū)間上單調遞增,所以當時,,當,即時,函數(shù)在區(qū)間上先遞減,后遞增,所以當時,函數(shù),當,即時,函數(shù)在區(qū)間上單調遞減,所以當時,,所以函數(shù)的最小值;(2)是否存在最小的整數(shù)使得對任意的均成立,實際為;經(jīng)分析可知,函數(shù)在是增函數(shù),在是減函數(shù),所以,則,所以的最小值為0.
試題解析:(1)對稱軸,
①當時,在上是增函數(shù),當時有最小值
②當時,在上是減函數(shù),時有最小值
③當時,在上是不單調,時有最小值
(2)存在, 由題知在是增函數(shù),在是減函數(shù)
時,,
恒成立,
為整數(shù),的最小值為
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某班級有50名學生,現(xiàn)要采取系統(tǒng)抽樣的方法在這50名學生中抽出10名學生,將這50名學生隨機編為1~50號,并進行分組,第一組1~5號,第二組6~10號,…,第十組46~50號.若在第三組中抽得號碼為12的學生,則在第九組中抽得號碼為_____的學生.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】直線l交拋物線y2=2x于A、B兩點,且OA⊥OB,則直線l過定點( 。
A. (1,0) B. (2,0) C. (3,0) D. (4,0)
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】函數(shù)
(1)當時,求函數(shù)的定義域;
(2)若,請判定的奇偶性;
(3)是否存在實數(shù),使函數(shù)在遞增,并且最大值為1,若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.
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【題目】某產品按行業(yè)生產標準分成個等級,等級系數(shù)依次,其中為標準,為標準.已知甲廠執(zhí)行標準生產該產品,產品的零售價為元/件;乙廠執(zhí)行標準生產該產品,產品的零售價為元/件,假定甲、乙兩廠的產品都符合相應的執(zhí)行標準.
(1)已知甲廠產品的等級系數(shù)的概率分布如下所示:
且的數(shù)學期望,求的值;
(2)為分析乙廠產品的等級系數(shù),從該廠生產的產品中隨機抽取件,相應的等級系數(shù)組成一個樣本,數(shù)據(jù)如下:
用這個樣本的頻率分布估計總體分布,將頻率視為概率,求等級系數(shù)的數(shù)學期望;
(3)在(1)、(2)的條件下,若以“性價比”為判斷標準,則哪個工廠的產品更具可購買性?說明理由.注:①產品的“性價比”;
②“性價比”大的產品更具可購買性.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】電視傳媒公司為了了解某地區(qū)電視觀眾對某類體育節(jié)目的收視情況,隨機抽取了100名觀眾進行調查,下面是根據(jù)調查結果繪制的觀眾日均收看該體育節(jié)目時間的頻率分布直方
圖:
將日均收看該體育節(jié)目時間不低于40分鐘的觀眾稱為“體育迷”.
(Ⅰ)根據(jù)已知條件完成下面的列聯(lián)表,并據(jù)此資料,在犯錯誤的概率不超過的前提下,你是否有理由認為“體育迷”與性別有關?
非體育迷 | 體育迷 | 合計 | |
男 | |||
女 | 10 | 55 | |
合計 |
(Ⅱ)將上述調查所得到的頻率視為概率,現(xiàn)在從該地區(qū)大量電視觀眾中,采用隨機抽樣方法每次抽取1名觀眾,抽取3次,記被抽取的3名觀眾中的“體育迷”人數(shù)為.若每次抽取的結果是相互獨立的,求的分布列,期望和方差.
附:
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