【題目】為了整頓道路交通秩序,某地考慮對行人闖紅燈進行處罰.為了更好地了解市民的態(tài)度,在普通人中隨機抽取200人進行調(diào)查,當不處罰時,有80人會闖紅燈,處罰時,得到如下數(shù)據(jù):
處罰金額(單位:元) | 5 | 10 | 15 | 20 |
會闖紅燈的人數(shù) | 50 | 40 | 20 | 0 |
若用表中數(shù)據(jù)所得頻率代替概率.
(1)當處罰金定為10元時,行人闖紅燈的概率會比不進行處罰降低多少?
(2)將選取的200人中會闖紅燈的市民分為兩類:類市民在罰金不超過10元時就會改正行為;類是其它市民.現(xiàn)對類與類市民按分層抽樣的方法抽取4人依次進行深度問卷,則前兩位均為類市民的概率是多少?
【答案】(1);(2).
【解析】
(1)用頻率近似概率計算可得行人闖紅燈的概率會降低.
(2)由題意可知類市民和類市民各抽出兩人,列出所有可能的事件,結(jié)合古典概型計算公式可得抽取4人中前兩位均為類市民的概率是.
(1)設(shè)“當罰金定為10元時,闖紅燈的市民改正行為”為事件,
則.
∴當罰金定為10元時,比不制定處罰,行人闖紅燈的概率會降低.
(2)由題可知類市民和類市民各有40人,
故分別從類市民和類市民各抽出兩人,
設(shè)從類市民抽出的兩人分別為、,設(shè)從類市民抽出的兩人分別為、.
設(shè)從“類與類市民按分層抽樣的方法抽取4人依次進行深度問卷”為事件,
則事件中首先抽出的事件有,,,,,,共6種.
同理首先抽出、、的事件也各有6種.
故事件共有種.
設(shè)從“抽取4人中前兩位均為類市民”為事件,則事件有,,,.
∴.
∴抽取4人中前兩位均為類市民的概率是.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在對人們的休閑方式的一次調(diào)查中,共調(diào)查了110人,其中女性50人,男性60人.女性中有30人主要的休閑方式是看電視,另外20人主要的休閑方式是運動;男性中有20人主要的休閑方式是看電視,另外40人主要的休閑方式是運動.
(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)建立一個2×2列聯(lián)表;
(2)判斷性別與休閑方式是否有關(guān)系.
下面臨界值表供參考:
P(K2≥k) | 0.10 | 0.05 | 0.010 | 0.001 |
k | 2.706 | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
(參考公式:K2=)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某班數(shù)學(xué)興趣小組對函數(shù)的圖象和性質(zhì)將進行了探究,探究過程如下,請補充完整.
(1)自變量的取值范圍是除外的全體實數(shù),與的幾組對應(yīng)值列表如下:
其中,_________;
(2)根據(jù)上表數(shù)據(jù),在如圖所示的平面直角坐標系中描點并畫出了函數(shù)圖象的一部分,請畫出該函數(shù)圖象的另一部分;
(3)觀察函數(shù)圖象,寫出一條函數(shù)性質(zhì);
(4)進一步探究函數(shù)圖象發(fā)現(xiàn):
①函數(shù)圖象與軸交點情況是________,所以對應(yīng)方程的實數(shù)根的情況是________;
②方程有_______個實數(shù)根;
③關(guān)于的方程有個實數(shù)根,的取值范圍是________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某調(diào)查機構(gòu)對全國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)進行調(diào)查統(tǒng)計,得到整個互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)者年齡分布餅狀圖,90后從事互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)崗位分布條形圖,則下列結(jié)論中不正確的是( )
注:90后指1990年及以后出生,80后指1980-1989年之間出生,80前指1979年及以前出生.
A.互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)人員中90后占一半以上
B.互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中從事技術(shù)崗位的人數(shù)超過總?cè)藬?shù)的
C.互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中從事運營崗位的人數(shù)90后比80前多
D.互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中從事技術(shù)崗位的人數(shù)90后比80后多
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=loga()(0<a<1,b>0)為奇函數(shù),當x∈(﹣1,a]時,函數(shù)y=f(x)的值域是(﹣∞,1].
(1)確定b的值;
(2)證明函數(shù)y=f(x)在定義域上單調(diào)遞增,并求a的值;
(3)若對于任意的t∈R,不等式f(t2﹣2t)+f(2t2﹣k)>0恒成立,求k的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)直線與拋物線交于,兩點,與橢圓交于,兩點,直線,,,(為坐標原點)的斜率分別為,,,,若.
(1)是否存在實數(shù),滿足,并說明理由;
(2)求面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩人投籃命中的概率分別為與,各自相互獨立.現(xiàn)兩人做投籃游戲,共比賽3局,每局每人各投一球.
(1)求比賽結(jié)束后甲的進球數(shù)比乙的進球數(shù)多1的概率;
(2)設(shè)表示比賽結(jié)束后甲、乙兩人進球數(shù)的差的絕對值,求的概率分布和數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知是各項都為正數(shù)的數(shù)列,其前項和為,且為與的等差中項.
(1)求證:數(shù)列為等差數(shù)列;
(2)求數(shù)列的通項公式;
(3)設(shè),求的前項和.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓上任意一點到兩焦點距離之和為,離心率為.
(Ⅰ)求橢圓的標準方程;
(Ⅱ)若直線的斜率為,直線與橢圓交于兩點.點為橢圓上一點,求的面積的最大值及此時直線的直線方程.
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