求直線
x=-1+2t
y=-2t
被曲線
x=1+4cosθ
y=-1+4sinθ
截得的弦長.
考點:點的極坐標和直角坐標的互化,參數(shù)方程化成普通方程
專題:選作題,坐標系和參數(shù)方程
分析:本題考查的知識點是直線與圓的參數(shù)方程,及直線與圓的方程的應(yīng)用.根據(jù)直線、曲線的參數(shù)方程,我們易求出直線與圓的標準方程,然后根據(jù)半弦長、半徑、弦心距滿足勾股定理,易得答案.
解答: 解:直線
x=-1+2t
y=-2t
的普通方程為x+y+1=0
…(2分)
曲線
x=1+4cosθ
y=-1+4sinθ
即圓心為(1,-1)
半徑為4的圓…(4分)
則圓心(1,-1)到直線x+y+1=0的距離d=
|1-1+1|
12+12
=
2
2
…(5分)
設(shè)直線被曲線截得的弦長為t,則t=2
42-(
2
2
)
2
=
62
,
∴直線被曲線截得的弦長為
62
…(7分)
點評:遇到參數(shù)方程問題,我們的解決思路,根據(jù)參數(shù)方程化為普通方程,然后利用直線與曲線的方程進行求解.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知D是△ABC中邊BC上(不包括B、C點)的一動點,且滿足
AD
AB
AC
,則
1
α
+
1
β
的最小值為( 。
A、3B、5C、6D、4

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設(shè)雙曲線C:
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的左、右焦點分別為F1,F(xiàn)2,點M在雙曲線C上,且|MF1|-|MF2|=2
2
,已知雙曲線C的離心率為
2

(Ⅰ)求雙曲線C的方程;
(Ⅱ)過雙曲線C上一動點P向圓E:x2+(y-4)2=1作兩條切線,切點分別為A,B,求
PA
PB
的最小值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

某學校對教師的年齡及學歷狀況進行調(diào)查,其結(jié)果(人數(shù)分布)如下表:
學歷 35歲以下 35-50歲 50歲以上
本科 80 30 20
研究生 x 20 y
(Ⅰ)在35-50歲年齡段的教師中用分層抽樣的方法抽取一個容量為5的樣本,將該樣本看成一個總體,從中任取2人,求至少有1人的學歷為研究生的概率;
(Ⅱ)若對全體教師按年齡狀況用分層抽樣的方法抽取N個人,其中50歲以上的有10人,再從這N個人中隨機抽取出1人,此人的年齡在50歲以上的概率為
5
39
,求N的值;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,若抽取的N個人中35歲以下的有48人,求x和y的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2
3
sin(
x
2
+
π
4
)cos(
x
2
+
π
4
)-sin(x+π).
(1)求f(x)的最小正周期;
(2)若β∈(
π
2
,π),且f(β-
π
3
)=
10
5
,tan(α-β)=
1
2
,求tanα.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知集合A={x|-3<x<1},B={x|
x+2
x-3
<0}.
(Ⅰ)求A∩B,A∪B;
(Ⅱ)在區(qū)間(-4,4)上任取一個實數(shù)x,求“x∈A∩B”的概率;
(Ⅲ)設(shè)(a,b)為有序?qū)崝?shù)對,其中a是從集合A中任取的一個整數(shù),b是從集合B中任取的一個整數(shù),求“b-a∈A∪B”的概率.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

△ABC中,已知A(4,6),B(-4,0),C(4,0),D為BC上一點,且AD平分∠BAC,則AD所在的直線方程為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知f(x)=2x的反函數(shù)為y=f-1(x),g(x)=f-1(1-x)-f-1(1+x),則不等式g(x)<0的解集是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)z=
i
2-i
(i是虛數(shù)單位)對應(yīng)的點位于第
 
象限.

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