(本小題共13分)已知橢圓的右焦點為,為橢圓的上頂點,為坐標原點,且△是等腰直角三角形.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)是否存在直線交橢圓于,兩點, 且使點為△的垂心(垂心:三角形三邊高線的交點)?若存在,求出直線的方程;若不存在,請說明理由.
解:(Ⅰ)由△是等腰直角三角形,得,
故橢圓方程為.                      …………5分
(Ⅱ)假設(shè)存在直線交橢圓于,兩點,且為△的垂心,
設(shè),
因為,,故.                    …………7分
于是設(shè)直線的方程為,

,得, 且,.   ……9分
由題意應有,又,



整理得
解得.                              …………12分
經(jīng)檢驗,當時,△不存在,故舍去
時,所求直線存在,且直線的方程為
…………13分
本題考查橢圓的方程和直線與橢圓的相交問題,考查學生利用待定系數(shù)法和解析法的解題能力. 待定系數(shù)法:如果題目給出是何曲線,可根據(jù)題目條件,恰當?shù)脑O(shè)出曲線方程,然后借助條件進一步確定求橢圓的標準方程應從“定形”“定式”“定量”三個方面去思考!岸ㄐ巍笔侵笇ΨQ中心在原點,焦點在哪條對稱軸上;“定式”是指根據(jù)“形”設(shè)出相應的橢圓方程的具體形式;“定量”是指利用定義法或待定系數(shù)法確定的值.本題第一問利用橢圓的離心率和直線與橢圓相切判別式為0得到兩個等式求解的值;關(guān)于直線與圓錐曲線位置關(guān)系的存在性問題,一般先假設(shè)存在滿足題意的元素,經(jīng)過推理論證,如果得到可以成立的結(jié)果,就可以作出存在的結(jié)論;若得到與已知條件、定義、公理、定理、性質(zhì)相矛盾的量,則說明假設(shè)不成立.本題的第二問就是利用這個解題思路,借助韋達定理和距離公式進行轉(zhuǎn)化和探索.
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相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知中心在原點,焦點在軸上的橢圓的離心率為,且經(jīng)過點,過點的直線與橢圓相交于不同的兩點.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)是否存直線,滿足?若存在,求出直線的方程;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知橢圓.,分別為橢圓的左,右焦點,, 分別為橢圓的左,右頂點.過右焦點且垂直于軸的直線與橢圓在第一象限的交點為.
(1) 求橢圓的標準方程;
(2) 直線與橢圓交于,兩點, 直線交于點.當直線變化時, 點是否恒在一條定直線上?若是,求此定直線方程;若不是,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

且兩兩互相垂直的直線分別交橢圓。(13分)
(1)求的最值
(2)求證:為定值

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
設(shè)橢圓的離心率,右焦點到直線的距離為坐標原點。
(I)求橢圓的方程;
(II)過點作兩條互相垂直的射線,與橢圓分別交于兩點,證明點到直線的距離為定值,并求弦長度的最小值.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分13分)已知橢圓的離心率為,以原點為圓心,橢圓短半軸長為半徑的圓與直線相切,分別是橢圓的左右兩個頂點, 為橢圓上的動點.
(Ⅰ)求橢圓的標準方程;
(Ⅱ)若均不重合,設(shè)直線的斜率分別為,證明:為定值;
(Ⅲ)為過且垂直于軸的直線上的點,若,求點的軌跡方程,并說明軌跡是什么曲線.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,把橢圓的長軸分成等份,過每個分點作軸的垂線交橢圓的上半部分于七個點,是橢圓的一個焦點,則(   ).
A.50B.35C.32D.41

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

、方程表示橢圓的充要條件是          

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

. (本小題滿分12分)
如圖,設(shè)拋物線C1:的準線與x軸交于F1,焦點為F2;以F1,F2為焦點,離心率的橢圓C2與拋物線C1在X軸上方的交點為P,延長PF2交拋物線于點Q,M是拋物線上一動點,且M在P與Q之間運動.
(I)當m =1時,求橢圓C2的方程;
(II)當的邊長恰好是三個連續(xù)的自然數(shù)時,求面積的最大值.

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