【題目】已知過拋物線的焦點,斜率為的直線交拋物線于 兩點,且.
(1)求該拋物線的方程;
(2)過點任意作互相垂直的兩條直線,分別交曲線于點和.設線段的中點分別為,求證:直線恒過一個定點.
【答案】(1)(2見解析
【解析】試題分析: 聯立直線方程和拋物線方程,利用弦長公式列方程解出,即可得到拋物線的方程;
設直線的方程,聯立拋物線方程得兩根之和,計算點的坐標,同理可得點的坐標,運用直線點斜式給出直線方程,討論斜率問題即可得出定點
解析:(1)拋物線的焦點,∴直線的方程為:
聯立方程組,消元得: ,
∴
∴,解得.
∵,∴拋物線的方程為: .
(2)設兩點坐標分別為,則點的坐標為..
由題意可設直線的方程為.
由,得.
因為直線與曲線于兩點,所以.
所以點的坐標為.
由題知,直線的斜率為,同理可得點的坐標為.
當時,有,此時直線的斜率.
所以,直線的方程為,整理得.
于是,直線恒過定點;
當時,直線的方程為,也過點.
綜上所述,直線恒過定點.
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【題目】已知函數 的部分圖象如圖所示,分別是圖象的最低點和最高點,.
(1)求函數的解析式;
(2)將函數的圖象向左平移個單位長度,再把所得圖象上各點橫坐標伸長到原來的2倍(縱坐標不變),得到函數的圖象,求函數的單調遞增區(qū)間.
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【題目】已知集合A={x2|x2+2x-3<0},B=.
(1)在區(qū)間(-4,4)上任取一個實數x,求“x∈A∩B”的概率;
(2)設(a,b)為有序實數對,其中a是從集合A中任取的一個整數,b是從集合B中任取的一個整數,求“b-a∈A∪B”的概率.
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【題目】某學校團委組織了“文明出行,愛我中華”的知識競賽,從參加考試的學生中抽出60名學生,將其成績(單位:分)整理后,得到如下頻率分布直方圖(其中分組區(qū)間為,,…,).
(1)求成績在的頻率,并補全此頻率分布直方圖;
(2)求這次考試平均分的估計值;
(3)若從成績在和的學生中任選兩人,求他們的成績在同一分組區(qū)間的概率.
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【題目】如圖1,在路邊安裝路燈,路寬為,燈柱長為米,燈桿長為1米,且燈桿與燈柱成角,路燈采用圓錐形燈罩,其軸截面的頂角為,燈罩軸線與燈桿垂直.
⑴設燈罩軸線與路面的交點為,若米,求燈柱長;
⑵設米,若燈罩截面的兩條母線所在直線一條恰好經過點,另一條與地面的交點為(如圖2)
(圖1) (圖2)
(。┣的值;(ⅱ)求該路燈照在路面上的寬度的長.
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【題目】若點P是直線2x+y+10=0上的動點,直線PA、PB分別與圓x2+y2=4相切于A、B兩點,則四邊形PAOB(O為坐標原點)面積的最小值為________.
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【題目】設集合A={x|x2+2x﹣3<0},集合B={x||x+a|<1}.
(1)若a=3,求A∪B;
(2)設命題p:x∈A,命題q:x∈B,若p是q成立的必要不充分條件,求實數a的取值范圍.
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