【題目】某校高一(1)班全體男生的一次數(shù)學(xué)測試成績的莖葉圖和頻率分布直方圖都受到不同程度的破壞,但可見部分如圖甲所示,據(jù)此解答如下問題:
(1)求該班全體男生的人數(shù);
(2)求分數(shù)在[80,90)之間的男生人數(shù),并計算頻率公布直方圖如圖乙中[80,90)之間的矩形的高.

【答案】
(1)解:由莖葉圖知,分數(shù)在[50,60)之間的頻數(shù)為2,

由頻率分布直方圖知,

分數(shù)在[50,60)之間的頻率為0.008×10=0.08,

所以該班全體男生人數(shù)為 (人)


(2)解:由莖葉圖可見部分共有21人,

所以[80,90)之間的男生人數(shù)為25﹣21=4(人),

所以,分數(shù)在[80,90)之間的頻率為

頻率分布直方圖中[80,90)間的矩形的高為


【解析】(1)由莖葉圖,利用頻率、頻數(shù)與樣本容量的關(guān)系,即可求出該班全體男生人數(shù);(2)由莖葉圖,利用頻率分布直方圖,即可求出對應(yīng)矩形的高.
【考點精析】本題主要考查了頻率分布直方圖和莖葉圖的相關(guān)知識點,需要掌握頻率分布表和頻率分布直方圖,是對相同數(shù)據(jù)的兩種不同表達方式.用緊湊的表格改變數(shù)據(jù)的排列方式和構(gòu)成形式,可展示數(shù)據(jù)的分布情況.通過作圖既可以從數(shù)據(jù)中提取信息,又可以利用圖形傳遞信息;莖葉圖又稱“枝葉圖”,它的思路是將數(shù)組中的數(shù)按位數(shù)進行比較,將數(shù)的大小基本不變或變化不大的位作為一個主干(莖),將變化大的位的數(shù)作為分枝(葉),列在主干的后面,這樣就可以清楚地看到每個主干后面的幾個數(shù),每個數(shù)具體是多少才能正確解答此題.

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(1)求出的值;

(2)在選取的樣本中,從競賽成績是 分以上(含 分)的同學(xué)中隨機抽取 名同學(xué)到廣場參加環(huán)保只是的志愿宣傳活動.

1)求所抽取的 名同學(xué)中至少有 名同學(xué)來自第 組的概率;

2)求所抽取的 名同學(xué)來自同一組的概率.

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