已知曲線的方程為,過原點作斜率為的直線和曲線相交,另一個交點記為,過作斜率為的直線與曲線相交,另一個交點記為,過作斜率為的直線與曲線相交,另一個交點記為,如此下去,一般地,過點作斜率為的直線與曲線相交,另一個交點記為,設(shè)點).
(1)指出,并求的關(guān)系式();
(2)求)的通項公式,并指出點列,, ,,  向哪一點無限接近?說明理由;
(3)令,數(shù)列的前項和為,設(shè),求所有可能的乘積的和.

(1);(2);(3).

解析試題分析:(1)由于,點,又都是拋物線上的點,代入進(jìn)去變形可得到的關(guān)系為;(2)由于只要求數(shù)列的奇數(shù)項,因此把(1)中得到的關(guān)系式中分別為代換,得到兩個等式相減可得的關(guān)系式,用累加法可求得通項公式,當(dāng)時,,即得極限點為;(3)求出,是一個等比數(shù)列,其,于是,即,要求和,可先求和,而
,由此可得結(jié)論.
試題解析:(1).                         (1分)
設(shè),由題意得 .     (2分)
                      (4分)
(2)分別用、代換上式中的n得
 ()       (6分)
,,              (8分)
,所以點列,, ,, 向點無限接近.     (10分)
(3)(理),.    (11分)
,.                          (12分)
將所得的積排成如下矩陣:
,設(shè)矩陣的各項和為.
在矩陣的左下方補(bǔ)上相應(yīng)的數(shù)可得
矩陣中第一行的各數(shù)和
矩陣中第二行的各數(shù)和,
矩陣中第行的各數(shù)和,  

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知橢圓過點,且離心率.
(1)求橢圓C的方程;
(2)已知過點的直線與該橢圓相交于A、B兩點,試問:在直線上是否存在點P,使得是正三角形?若存在,求出點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

 給定橢圓.稱圓心在原點O,半徑為的圓是橢圓C的“準(zhǔn)圓”.若橢圓C的一個焦點為,其短軸上的一個端點到F的距離為
(1)求橢圓C的方程和其“準(zhǔn)圓”方程;
(2)點P是橢圓C的“準(zhǔn)圓”上的一個動點,過動點P作直線,使得與橢圓C都只有一個交點,試判斷是否垂直?并說明理由.

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已知橢圓C的兩個焦點分別為,且點在橢圓C上,又.
(1)求焦點F2的軌跡的方程;
(2)若直線與曲線交于M、N兩點,以MN為直徑的圓經(jīng)過原點,求實數(shù)b的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

在平面直角坐標(biāo)系中,已知定點F(1,0),點軸上運動,點軸上,點
為平面內(nèi)的動點,且滿足,
(1)求動點的軌跡的方程;
(2)設(shè)點是直線上任意一點,過點作軌跡的兩條切線,,切點分別為,,設(shè)切線,的斜率分別為,,直線的斜率為,求證:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知拋物線的焦點分別為交于兩點(為坐標(biāo)原點),且.
(1)求拋物線的方程;
(2)過點的直線交的下半部分于點,交的左半部分于點,點坐標(biāo)為,求△面積的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知雙曲線的中心在原點,離心率為2,一個焦點為F(-2,0).
(1)求雙曲線方程;
(2)設(shè)Q是雙曲線上一點,且過點F,Q的直線l與y軸交于點M,若= 2,求直線l的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知拋物線的準(zhǔn)線與x軸交于點M,過點M作圓的兩條切線,切點為A、B,.
(1)求拋物線E的方程;
(2)過拋物線E上的點N作圓C的兩條切線,切點分別為P、Q,若P,Q,O(O為原點)三點共線,求點N的坐標(biāo).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,已知橢圓E:的離心率為,過左焦點且斜率為的直線交橢圓EA,B兩點,線段AB的中點為M,直線交橢圓EC,D兩點.

(1)求橢圓E的方程;
(2)求證:點M在直線上;
(3)是否存在實數(shù)k,使得三角形BDM的面積是三角形ACM的3倍?若存在,求出k的值;
若不存在,說明理由.

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