(本小題11分)如圖,三棱錐C—ABD,CB = CD,AB = AD,∠BAD = 90°。E、F分別是BC、AC的中點(diǎn)。
(1)求證:AC⊥BD;
(2)若CA = CB,求證:平面BCD⊥平面ABD
(3)在上找一點(diǎn)M,在AD上找點(diǎn)N,使平面MED//平面BFN,說明理由;并求出的值
(1)見解析;(2)見解析;(3)2.
解析試題分析:(1)取中點(diǎn),連接
中CB = CD,是的中點(diǎn),所以
同理中,,所以平面,所以………3分
(2)當(dāng)CA = CB時,中,是的中點(diǎn),所以
又,所以,所以,…………5分
即,又,所以平面
而平面BCD,
所以,平面BCD⊥平面ABD………………………………7分
(3)取CF中點(diǎn)M,連接MD,ED,在AD上取點(diǎn)N,使得 ……………9分
因?yàn)镸是CF中點(diǎn),E是BC中點(diǎn),所以ME//BF,又
所以MD/NF,所以平面MED//平面BFN …………………11分
考點(diǎn):線面垂直的性質(zhì)定理;面面垂直的判定定理;線面平行的判判定定理。
點(diǎn)評:本題主要考查了“線與平面垂直”與“線與線垂直”的相互轉(zhuǎn)化,線與平面的平行的判定及“線線平行”與“線面平行’的轉(zhuǎn)化,考查了空間想象能力、推理論證的能力及對定理的熟練掌握。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本題滿分12分)
如圖所示,在矩形中,的中點(diǎn),F(xiàn)為BC的中點(diǎn),O為AE的中點(diǎn),以AE為折痕將△ADE向上折起,使D到P點(diǎn)位置,且.
(1)求證:
(2)求二面角E-AP-B的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)
在如圖的多面體中,⊥平面,,,,,,,是的中點(diǎn).
(Ⅰ) 求證:平面;
(Ⅱ) 求二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)右圖是一個直三棱柱(以為底面)被一平面所截得到的幾何體,截面為 已知,,,,
(Ⅰ)設(shè)點(diǎn)是的中點(diǎn),證明:平面;
(Ⅱ)求二面角的大;
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)如圖,在四棱錐中,平面PAD⊥平面 ABCD,AB=AD,∠BAD=60°,E、F分別是AP、AD的中點(diǎn)
求證:(1)直線EF∥平面PCD;
(2)平面BEF⊥平面PAD
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分) 如圖,在四棱錐中,底面是正方形,側(cè)棱⊥底面,,是的中點(diǎn),作交于點(diǎn)
(1) 證明//平面;
(2) 證明⊥平面;
(3) 求二面角——的大小。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(20) (本題滿分14分) 已知正四棱錐P-ABCD中,底面是邊長為2 的正方形,高為.M為線段PC的中點(diǎn).
(Ⅰ) 求證:PA∥平面MDB;
(Ⅱ) N為AP的中點(diǎn),求CN與平面MBD所成角的正切值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)如圖,為空間四點(diǎn).在中,.等邊三角形以為軸運(yùn)動.
(1)當(dāng)平面平面時,求;
(2)當(dāng)轉(zhuǎn)動時,證明總有?
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