已知m,n為不同的直線,α,β為不同的平面,若①m∥n,n∥α;②m⊥n,n⊥α;③m?α,m∥β,α∥β;④m⊥β,α⊥β,則其中能使m∥α成立的充分條件有
 
考點:充分條件
專題:空間位置關(guān)系與距離
分析:根據(jù)線面之間的關(guān)系進行判斷即可.
解答: 解:①m∥n,n∥α,不能推得m∥α,這是因為m可能在平面α內(nèi);
②m⊥n,n⊥α,不能推得m∥α,這是因為m可能在平面α內(nèi);
③m?α,m∥β,α∥β,能推得m∥α;
④m⊥β,α⊥β,不能推得m∥α,這是因為m可能在平面α內(nèi).
故答案為:③.
點評:本題考查了線面之間的關(guān)系,是一道基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在同一坐標(biāo)系中,當(dāng)0<a<1時,函數(shù)y=a-x與y=logax的圖象是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x>0,y>0,x+
1
y
=4,則
1
x
+y
的最小值為( 。
A、4
B、
5
2
C、
4
3
D、1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=|log
1
2
(3-x)|的單調(diào)遞減區(qū)間是( 。
A、(-∞,2]
B、(2,3)
C、(-∞,3)
D、[3,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知復(fù)數(shù)z的共軛復(fù)數(shù)是
2-2i
1+i
,則復(fù)數(shù)z3+2z2+
.
z
+1等于( 。
A、8+2iB、5+3i
C、-7-10iD、9-10i

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知sin(
π
2
-α)=
3
5
,則cos(π-2α)=( 。
A、
7
25
B、-
7
25
C、
9
25
D、-
9
25

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖:在正方體ABCD-A1B1C1D1中,E,F(xiàn)分別為D1C1,B1C1的中點,AC∩BD=P,A1C1∩EF=Q;
(1)點B,D,F(xiàn),E是否共面?并說明理由;
(2)若直線A1C與平面BDEF的交點為R證明:點P,Q,R共線.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)F1,F(xiàn)2是雙曲線x2-y2=a2的兩個焦點,Q是雙曲線上任意一點,從F1引∠F1QF2平分線的垂線,垂足是P,則點P的軌跡是( 。
A、圓B、橢圓C、雙曲線D、拋物線

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=sinx(cosx-sinx),x∈R.
(1)求f(x)的最大值和單調(diào)增區(qū)間;
(2)若a∈(0,
π
2
),f(a)=
2
-2
4
,求a的值.

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