已知上是增函數(shù)，那么實(shí)數(shù)a的取值范圍是（   ）

A．（1，+）B．（）C．D．（1，3）

C

解析試題分析：因?yàn)楦鶕?jù)題意可知，要使得函數(shù)在R上遞增，則滿足 對(duì)數(shù)函數(shù)a>1，同時(shí)依次函數(shù)3-a>0,1<a<3，同時(shí)當(dāng)x=1時(shí)，滿足3-a-aloga1=0,，故答案為，選C.
考點(diǎn)：本題主要考查了分段函數(shù)的單調(diào)性問(wèn)題的運(yùn)用。
點(diǎn)評(píng)：解決該試題的關(guān)鍵是理解分段函數(shù)在R上遞增，則滿足每一段函數(shù)都是遞增的，而一個(gè)易丟的條件就是在斷點(diǎn)處的函數(shù)值，左側(cè)在該點(diǎn)的函數(shù)值要小于等于右側(cè)的在該點(diǎn)函數(shù)的函數(shù)值。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知偶函數(shù)在區(qū)間[0，4]上是增函數(shù)， 則和的大小關(guān)系是 （     ）

A．B．
C．D．無(wú)法確定

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

函數(shù)y=的值域是[-2,2]，則函數(shù)y=的值域是（   ）

A．[-2,2]B．[-4,0]C．[0,4]D．[-1,1]

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列函數(shù)中,在區(qū)間上為增函數(shù)的是

A．B．
C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間是       （   ）

A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知定義在R上的奇函數(shù)，滿足,且在區(qū)間[0,2]上是增函數(shù),則(     )

A． B．
C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

若函數(shù)在區(qū)間上的最大值是最小值的倍，則的值為(   )

A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知二次函數(shù)的導(dǎo)數(shù)為，，對(duì)于任意實(shí)數(shù)，有，則的最小值為

A． B． C． D． 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

設(shè)點(diǎn)在直線上，則當(dāng)取得最小值時(shí)，函數(shù)的圖象大致為（  ）

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