當a<b<0時,比較的大。
【答案】分析:本題可用三種方法進行比較,即法一:“作差法”利用同分化簡后結(jié)果0比較;法二“做商法”變形后與1進行比較,法三利用等價變形后,利用不等式的性質(zhì)進行判斷大小關(guān)系.
解答:解:法一:利用“作差法”等價轉(zhuǎn)化.
-=<0,

法二:利用“作商法”等價轉(zhuǎn)化.
==1-<1,
<0,∴
法三:利用不等式的性質(zhì)等價轉(zhuǎn)化.
∵a<b<0,∴a-b<0.又∵-b>0,∴a-b>a,
而(a-b)a>0,∴
點評:本題考查了比較大小的方法,可以用做商法或作差法、不等式的性質(zhì)進行比較,難度不大,考查不等式的應(yīng)用和一題多解的情況.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

當a<b<0時,比較
1
a-b
1
a
的大。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設(shè)f(x)是定義在[-1,1]上的函數(shù),且對任意a,b∈[-1,1],當a≠b時,都有
f(a)-f(b)
a-b
>0;
(Ⅰ)當a>b時,比較f(a)與f(b)的大;
(Ⅱ)解不等式f(x-
1
2
)<f(2x-
1
4
);
(III)設(shè)P={x|y=f(x-c)},Q={x|y=f(x-c2)}且P∩Q=∅,求c的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:中學教材標準學案 數(shù)學 高二上冊 題型:044

當a>0,b>0時,比較aabb與abba的大小.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

當a<b<0時,比較數(shù)學公式數(shù)學公式的大。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案