【題目】已知函數(shù)f(x)=x3+ax2+bx+c在x=﹣2處取得極值,并且它的圖象與直線y=﹣3x+3在點(diǎn)(1,0)處相切,則函數(shù)f(x)的表達(dá)式為

【答案】f(x)=x3+x2﹣8x+6
【解析】解:∵f′(x)=3x2+2ax+b, ∴f′(﹣2)=3×(﹣2)2+2a×(﹣2)+b=0,
化簡(jiǎn)得:12﹣4a+b=0
又f′(1)=3+2a+b=﹣3
聯(lián)立①②得:a=1,b=﹣8
又f(x)過(guò)點(diǎn)(1,0)
∴13+a×12+b×1+c=0,∴c=6.
∴f(x)=x3+x2﹣8x+6.
所以答案是:f(x)=x3+x2﹣8x+6.
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用函數(shù)的極值,掌握極值反映的是函數(shù)在某一點(diǎn)附近的大小情況即可以解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若函數(shù)y=f(x+1)是偶函數(shù),則下列說(shuō)法正確的序號(hào)是
(1)y=f(x)圖象關(guān)于直線x=1對(duì)稱
(2)y=f(x+1)圖象關(guān)于y軸對(duì)稱
(3)必有f(1+x)=f(﹣1﹣x)成立
(4)必有f(1+x)=f(1﹣x)成立.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】函數(shù)f(x)=x2﹣4x+5在區(qū)間[0,m]上的最大值為5,最小值為1,則m的取值范圍是(
A.[2,+∞)
B.[2,4]
C.(﹣∞,2]
D.[0,2]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中,正確的有幾個(gè)( ) ①矩形的水平放置圖是平行四邊形;②三角形的水平放置圖是三角形;
③正方形的水平放置圖是菱形; ④圓的水平放置圖是圓.
A.1
B.2
C.3
D.4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某商店商品每件成本10元,若售價(jià)為25元,則每天能賣出288件,經(jīng)調(diào)查,如果降低價(jià)格,銷售量可以增加,且每天多賣出的商品件數(shù)t與商品單價(jià)的降低值x(單位:元,0≤x≤15)的關(guān)系是t=6x2
(1)將每天的商品銷售利潤(rùn)y表示成x的函數(shù);
(2)如何定價(jià)才能使每天的商品銷售利潤(rùn)最大?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列幾何體中是旋轉(zhuǎn)體的是 ( )
①圓柱;②六棱錐;③正方體;④球體;⑤四面體.
A.①和⑤
B.①
C.③和④
D.①和④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】六名同學(xué)A、B、C、D、E、F舉行象棋比賽,采取單循環(huán)賽制,即參加比賽的每?jī)蓚(gè)人之間僅賽一局.第一天,A、B各參加了3局比賽,C、D各參加了4局比賽,E參加了2局比賽,且A與C沒(méi)有比賽過(guò),B與D也沒(méi)有比賽過(guò).那么F在第一天參加的比賽局?jǐn)?shù)為(
A.1
B.2
C.3
D.4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知x,y是實(shí)數(shù),則xyx2y2的(  )
A.充分不必要條件
B.必要不充分條件
C.充要條件
D.既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】分別寫出下列命題的逆命題、否命題、逆否命題,并判斷它們的真假.
(1)若ab=0,則a=0或b=0;
(2)若x2y2=0,則x , y全為零.

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同步練習(xí)冊(cè)答案