精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情

【題目】如圖1 ,正方形的邊長為分別是的中點,是正方形的對角線的交點,是正方形兩對角線的交點,現沿折起到的位置,使得,連結(如圖2).

(1)求證:;

(2)求三棱錐的高.

【答案】(1)見解析;(2)

【解析】

試題分析:(1)首先由中位線定理及已知條件推出平面,然后由線面垂直的性質定理平面,從而可使問題得證;(2)分別把當做底面求出棱錐的體積,由此列出方程求解即可.

試題解析:(1)證明:分別是的中點,

,,故折起后有,又平面,

平面,,平面,

平面,又平面,

(2)正方形的邊長為,,

是等腰三角形,連結,則,

的面積

設三棱錐的高為,則三棱錐的體積為,

由(1)可知是三棱錐的高,三棱錐的體積:,

,即,解得,即三棱錐高為

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】公元263年左右,我國古代數學家劉徽用圓內接正多邊形的面積去逼近圓的面積求圓周率,劉徽稱這個方法為“割圓術”,并且把“割圓術”的特點概括為“割之彌細,所失彌少,割之又割,以至于不可割,則與圓周合體而無所失矣”,下圖是根據劉徽的“割圓術”思想設計的一個程序框圖,若運行該程序,則輸出的的值為( )(參考數據: , ,

A. 24 B. 30 C. 36 D. 48

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】下列命題正確的個數是( )

①命題“x0∈R,x+1>3x0的否定是“x∈R,x2+1≤3x”;

②“函數f(x)=cos2ax-sin2ax的最小正周期為π”是“a=1”的必要不充分條件;

③x2+2x≥ax在x∈[1,2]上恒成立(x2+2x)min≥(ax)max在x∈[1,2]上恒成立;

④“平面向量a與b的夾角是鈍角”的充要條件是“a·b<0”

A.1 B.2

C.3 D.4

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數,且函數處都取得極值.

1)求實數的值;

2)對任意,方程存在三個實數根,求實數c的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】在扶貧活動中,為了盡快脫貧(無債務)致富,企業(yè)甲將經營狀況良好的某種消費品專賣店以5.8萬元的優(yōu)惠價格轉讓給了尚有5萬元無息貸款沒有償還的小型企業(yè)乙,并約定從該店經營的利潤中,首先保證企業(yè)乙的全體職工每月最低生活費的開支3 600元后,逐步償還轉讓費(不計息).在甲提供的資料中:①這種消費品的進價為每件14元;②該店月銷量Q(百件)與銷量價格P(元)的關系如圖所示;③每月需各種開支2 000元.

(1)當商品的價格為每件多少元時,月利潤扣除職工最低生活費的余額最大?并求最大余額;

(2)企業(yè)乙只依靠該店,最早可望在幾年后脫貧?

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數為偶函數,且函數圖象的兩相鄰對稱軸間的距離為.

(1)求的值;

(2)函數的圖象向右平移個單位后,再將得到的圖象上各點的橫坐標伸長到原來的4倍,縱坐標不變,得到函數的圖象,求的單調遞減區(qū)間.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知橢圓 ,圓 的圓心在橢圓上,點到橢圓的右焦點的距離為.

(1)求橢圓的標準方程;

(2)過點作互相垂直的兩條直線,且交橢圓兩點,直線交圓 兩點,且的中點,求面積的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知圓,圓,經過原點的兩直線滿足,且交圓于不同兩點交, 于不同兩點,記的斜率為

(1)求的取值范圍;

(2)若四邊形為梯形,求的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐PABCD中,側面PAB⊥底面ABCD,底面ABCD為矩形,PA=PB,O為AB的中點,OD⊥PC.

(1)求證:OC⊥PD;

(2)若PD與平面PAB所成的角為30°,求二面角DPCB的余弦值.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案