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2014年3月,為了調查教師對第十二屆全國人民代表大會二次會議的了解程度,安慶市擬采用分層抽樣的方法從三所不同的中學抽取60名教師進行調查.已知學校中分別有180,270,90名教師,則從學校中應抽取的人數為(   ).

A.10B.12C.18D.24

A

解析試題分析:從學校中應抽取的人數為,選A.
考點:分層抽樣.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:單選題

為研究變量的線性相關性,甲、乙二人分別作了研究,利用線性回歸方法得到回歸直線方程,兩人計算知相同,也相同,下列正確的是(     )

A.重合 B.一定平行
C.相交于點 D.無法判斷是否相交

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

已知方程y=bx+a是兩個具有線性相關關系的變量的一組數據(x1,y1),(x2,y2),…,(x10,y10)的回歸方程,則“,”是“(x0,y0)滿足線性回歸方程y=bx+a”的(  )

A.充分不必要條件 B.必要不充分條件
C.充要條件 D.既不充分也不必要條件

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

某學校為調查高三年級的240名學生完成課后作業(yè)所需時間,采取了兩種抽樣調查的方式:第一種由學生會的同學隨機抽取24名同學進行調查;第二種由教務處對高三年級的學生進行編號,從001到240,抽取學號最后一位為3的同學進行調查,則這兩種抽樣方法依次為 (  )

A.分層抽樣,簡單隨機抽樣 B.簡單隨機抽樣,分層抽樣 
C.分層抽樣,系統抽樣 D.簡單隨機抽樣,系統抽樣 

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

下列說法中,正確的是(    ).

A.數據5,4,4,3,5,2的眾數是4
B.一組數據的標準差是這組數據的方差的平方
C.數據2,3,4,5的標準差是數據4,6,8,10的標準差的一半
D.頻率分布直方圖中各小長方形的面積等于相應各組的頻數

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

某學校為了了解高一年級學生對教師教學的意見,打算從高一年級2 012名學生中抽取50名進行調查,若采用下面的方法選。合扔煤唵坞S機抽樣從2 012人中剔除12人,剩下2 000人再按系統抽樣的方法進行,則每人入選的機會(  )

A.不全相等B.都相等C.均不相等D.無法確定

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

以下莖葉圖記錄了甲.乙兩組各五名學生在一次英語聽力測試中的成績(單位:分)

甲組
 
乙組
 
9
0
9
 
 

2
1
5

8
7
4
2
4
 
 
已知甲組數據的中位數為,乙組數據的平均數為,則的值分別為( )
A.         B.           C.           D.

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

有下列關系:
①人的年齡與他(她)擁有的財富之間的關系;
②曲線上的點與該點的坐標之間的關系;
③蘋果的產量與氣候之間的關系;
④森林中的同一種樹木,其橫斷面直徑與高度之間的關系,
其中有相關關系的是(    )

A.①②③B.①②C.②③D.①③④

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

為選拔運動員參加比賽,測得7名選手的身高(單位:cm)分布莖葉圖為

記錄的平均身高為177cm,有一名候選人的身高記錄不清楚,其末位數字記為x,那么x的值為(  )

A.5B.6C.7D.8

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