5、函數(shù)f(x)在[-2,2]內(nèi)的圖象如圖所示,若函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù)f′(x)的圖象也是連續(xù)不間斷的,則導(dǎo)函數(shù)f′(x)在(-2,2)內(nèi)有零點(diǎn)( 。
分析:先根據(jù)函數(shù)的圖象的上升、下降趨勢,判斷出函數(shù)的單調(diào)性,根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性與導(dǎo)函數(shù)符號的關(guān)系,得到導(dǎo)函數(shù)符號的變化情況,據(jù)根的存在性定理判斷出導(dǎo)函數(shù)根的個數(shù)情況.
解答:解:由函數(shù)f(x)的圖象可得到f(x)的單調(diào)性為:
函數(shù)先單調(diào)遞減;在單調(diào)遞增;在遞減,在增
∴f′(x)<0再f′(x)>0再f′(x)<0再f′(x)>0
∴根據(jù)根的存在性定理得
導(dǎo)函數(shù)f′(x)在(-2,2)內(nèi)有零點(diǎn)至少3個根
故選D.
點(diǎn)評:解決函數(shù)的單調(diào)性問題,?紤]函數(shù)的單調(diào)性與導(dǎo)函數(shù)符號的關(guān)系:函數(shù)遞增,導(dǎo)函數(shù)大于0,函數(shù)遞減,導(dǎo)函數(shù)小于0.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二次函數(shù)f(x)的二次項系數(shù)為a,且不等式f(x)>2x的解集為(-1,3)
(1)若方程f(x)=-7a有兩個相等的實數(shù)根,求f(x)的解析式
(2)若函數(shù)f(x)在[-2,1]上的最大值為10,求a的值及f(x)在[-2,11]的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=lg(x+
ax
-2)
,其中a是大于0的常數(shù).
(1)求函數(shù)f(x)的定義域;
(2)當(dāng)a∈(1,4)時,求函數(shù)f(x)在[2,+∞)上的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果函數(shù)f(x)在x=x0處取得極值,則點(diǎn)(x0,f(x0))稱為函數(shù)f(x)的一個極值點(diǎn).已知函數(shù)f(x)=ax3+bx2+cx+d(a≠0,a,b,c,d∈R)的一個極值點(diǎn)恰為坐標(biāo)系原點(diǎn),且y=f(x)在x=1處的切線方程為3x+y-1=0.
(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)求函數(shù)f(x)在[-2,2]上的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)對任意實數(shù)x均有f(x+2)=kf(x),其中k為已知的正常數(shù),且f(x)在區(qū)間[0,2]上有表達(dá)式f(x)=x(x-2).
(1)求f(-1),f(2.5)的值;
(2)求f(x)在[-2,2]上的表達(dá)式,并寫出函數(shù)f(x)在-2,2上的單調(diào)區(qū)間(不需證明);
(3)求函數(shù)f(x)在[-2,2]上的最小值,并求出相應(yīng)的自變量的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=(x2-3x+3)•ex定義域為[-2,t](t>-2.
(1)試確定t的取值范圍,使得函數(shù)f(x)在[-2,t]上為單調(diào)函數(shù);
(2)求證:f(t)>f(-2);
(3)當(dāng)1<t<4時,求滿足
f′(x0)
ex0
=
2
3
(t-1)2
的x0的個數(shù).

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