對于函數(shù),若在其定義域內(nèi)存在,使得成立,則稱函數(shù)具有性質(zhì)P.
(1)下列函數(shù)中具有性質(zhì)P的有
①
②
③,
(2)若函數(shù)具有性質(zhì)P,則實(shí)數(shù)的取值范圍是 .
(1)①②;(2)或 .
【解析】
試題分析:(1)①對,因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2015031706214189025387/SYS201503170622011097981720_DA/SYS201503170622011097981720_DA.004.png">,所以具有P性質(zhì); ②對,與有交點(diǎn),故具有P性質(zhì);對③,
由得,但是,所以不具有P性質(zhì).
(2)由得 ,令,則,由此可得,在內(nèi)單調(diào)遞減,在內(nèi)單調(diào)遞增.所以或.
考點(diǎn):1、函數(shù)的零點(diǎn);2導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年寧夏銀川市高三上學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),在同一平面直角坐標(biāo)系中,將曲線上的點(diǎn)按坐標(biāo)變換得到曲線.
(1)求曲線的普通方程;
(2)若點(diǎn)在曲線上,點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)在曲線上運(yùn)動(dòng)時(shí),求中點(diǎn)的軌跡方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市高三12月月考調(diào)研數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知,且,則= .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省瀏陽、醴陵、攸縣三校高三聯(lián)考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數(shù),則它們的圖象可能是( )
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省瀏陽、醴陵、攸縣三校高三聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分13分)已知函數(shù)的圖象在點(diǎn)處的切線的斜率為2.
(Ⅰ)求實(shí)數(shù)的值;
(Ⅱ)設(shè),討論的單調(diào)性;
(Ⅲ)已知且,證明:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省瀏陽、醴陵、攸縣三校高三聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知,曲線恒過點(diǎn),若是曲線上的動(dòng)點(diǎn),且的最小值為,則 ( ).
A. B.-1 C.2 D.1
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省瀏陽、醴陵、攸縣三校高三聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知集合A={0,1,2,3},B={x|x=2a,a∈A},則A∩B中元素的個(gè)數(shù)為( )
A.0 B.1 C.2 D.3
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省保定市高三上學(xué)期12月份聯(lián)考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
從拋物線y2= 4x上一點(diǎn)引拋物線準(zhǔn)線的垂線,垂足為,且,設(shè)拋物線的焦點(diǎn)為,則△的面積為( )
A.5 B.10 C.20 D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年安徽省江淮名校高三第二次聯(lián)考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)之和是Sn,且4Sn=(an+1)2,則下列說法正確的是
A.?dāng)?shù)列{an}為等差數(shù)列
B.?dāng)?shù)列{an}為等比數(shù)列
C.?dāng)?shù)列{an}為等差或等比數(shù)列
D.?dāng)?shù)列{an}可能既不是等差數(shù)列也不是等比數(shù)列
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