【題目】已知正三棱錐的高為6,側(cè)面與底面成的二面角,則其內(nèi)切球(與四個(gè)面都相切)的表面積為( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
過(guò)點(diǎn)P作PD⊥平面ABC于D,連結(jié)并延長(zhǎng)AD交BC于E,連結(jié)PE,△ABC是正三角形,AE是BC邊上的高和中線,D為△ABC的中心.由此能求出棱錐的全面積,再求出棱錐的體積,設(shè)球的半徑為r,以球心O為頂點(diǎn),棱錐的四個(gè)面為底面把正三棱錐分割為四個(gè)小棱錐,利用等體積能求出球的表面積.
如圖,過(guò)點(diǎn)P作PD⊥平面ABC于D,
連結(jié)并延長(zhǎng)AD交BC于E,連結(jié)PE,△ABC是正三角形,
∴AE是BC邊上的高和中線,D為△ABC的中心.
∴為側(cè)面與底面所成的二面角的平面角,
∴=
∵PD=6,∴DE=2,PE=4 , AB=12,
∴S△ABC=×(12)2=36,S△PAB=S△PBC=S△PCA==24.
∴S表=108.
設(shè)球的半徑為r,以球心O為頂點(diǎn),棱錐的四個(gè)面為底面把正三棱錐分割為四個(gè)小棱錐,
∵PD=6,∴VP﹣ABC=366=72.
則由等體積可得r==2,
∴S球=4π22=16π.
故選B.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在三棱柱中,、分別是、的中點(diǎn).
(Ⅰ)證明:平面;
(Ⅱ)若這個(gè)三棱柱的底面是等邊三角形,側(cè)面都是正方形,求二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)A,B分別為雙曲線 (a>0,b>0)的左、右頂點(diǎn),雙曲線的實(shí)軸長(zhǎng)為4,焦點(diǎn)到漸近線的距離為.
(1)求雙曲線的方程;
(2)已知直線y=x-2與雙曲線的右支交于M,N兩點(diǎn),且在雙曲線的右支上存在點(diǎn)D,使,求t的值及點(diǎn)D的坐標(biāo).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,平面,,.
(Ⅰ)求證:平面;
(Ⅱ)求直線與平面所成角的正弦值;
(Ⅲ)若二面角的余弦值為,求線段的長(zhǎng).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某廣場(chǎng)要?jiǎng)澇鲆粔K矩形區(qū)域,在其中開(kāi)辟三塊完全相同的矩形綠化園圃,空白處均鋪設(shè)寬的走道,如圖.已知三塊園圃的總面積為,設(shè)園圃小矩形的一邊長(zhǎng)為,區(qū)域的面積為(單位:).
(1)求的最小值.
(2)若區(qū)域的面積不超過(guò),求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知復(fù)平面內(nèi)平行四邊形ABCD(A,B,C,D按逆時(shí)針排列),A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù)為2+i,向量對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù)為1+2i,向量對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù)為3-i.
(1)求點(diǎn)C,D對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù).
(2)求平行四邊形ABCD的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),其中為常數(shù).
若曲線在處的切線在兩坐標(biāo)軸上的截距相等,求的值;
若對(duì),都有,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,平面平面,,是等邊三角形,已知,.
(1)設(shè)是上的一點(diǎn),證明:平面平面;
(2)求四棱錐的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是______(填序號(hào)).
①有兩個(gè)面互相平行,其余各面都是四邊形的幾何體是棱柱;
②有兩個(gè)面互相平行,其余各面都是平行四邊形的幾何體是棱柱;
③有一個(gè)面是多邊形,其余各面都是三角形的幾何體是棱錐;
④用一個(gè)平面去截棱錐,棱錐底面和截面之間那部分的幾何體是棱臺(tái);
⑤存在一個(gè)四棱錐,其四個(gè)側(cè)面都是直角三角形.
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