編號(hào)為1、2、3、4、5的5個(gè)人分別去坐編號(hào)為1、2、3、4、5的五個(gè)座位，其中有且只有兩個(gè)人的編號(hào)與座位號(hào)一致的坐法有(　　)
A．10種B．20種C．30種D．60種
B
解：根據(jù)題意，先確定編號(hào)與座位號(hào)相同的兩人，有種情況，剩下的三人編號(hào)與座位號(hào)都不一致，第一個(gè)人有2種坐法，第二、三個(gè)人都有1種坐法，共有2×1×1=2種坐法，則一共有10×2=20種坐法；故選B．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

三張卡片的正反面上分別寫(xiě)有數(shù)字0與2，3與4，5與6，把這三張卡片拼在一起表示一個(gè)三位數(shù)，則三位數(shù)的個(gè)數(shù)為_(kāi)________                                  

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

用0，1，2，3，4，5這六個(gè)數(shù)字組成無(wú)重復(fù)數(shù)字的五位數(shù)．試分別求出符合下列條件的五位數(shù)的個(gè)數(shù)（最后結(jié)果用數(shù)字表達(dá)）：
（1）總的個(gè)數(shù)；           
（2）奇數(shù)；
（3）能被6整除的數(shù)；     
（4）比12345大且能被5整除的數(shù).

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

用數(shù)字0，1，2，3，4，5組成沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的數(shù)．
求：（1）可以組成多少個(gè)四位數(shù)？
（2）可以組成多少個(gè)不同的四位偶數(shù)？
（3）可以組成多少個(gè)能被5整除的四位數(shù)? 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

從單詞”equation”中取5個(gè)不同的字母排成一排，含有“qu”(其中”qu”相連且順序不變)的不同排列共有（   ）
A．120種B．480種C．720種D．840種

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

氨基酸的排列順序是決定蛋白質(zhì)多樣性的原因之一，某肽鏈由7種不同的氨基酸構(gòu)成，若只改變其中3種氨基酸的位置，其他4種不變，則不同的改變方法共有 （   ）
A．210種B．126種C．70種D．35種

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如下圖為一串白黑相間排列的珠子，按這種規(guī)律往下排起來(lái)，那么第36顆珠子應(yīng)是什么顏色的（　　）
A．白色　　　　B．黑色　　　
C．白色可能性大D．黑色可能性大

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

登上一個(gè)四級(jí)的臺(tái)階，可以選擇的方式共有 (      )種．
A．3B．4
C．5D．8

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某工程的工序流程圖如右圖，下面數(shù)字為完成工程的天數(shù)，則完成該工程最少
需要的天數(shù)為               . 

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同步練習(xí)冊(cè)答案