函數(shù)y=
x-3
的定義域是( 。
A、{x|x>0}
B、{x|x>3}
C、{x|x≥0}
D、{x|x≥3}
考點(diǎn):函數(shù)的定義域及其求法
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:要使函數(shù)有意義,只要使得根式有意義即可,
解答: 解:要使函數(shù)有意義,x應(yīng)滿足:x-3≥0,
即x≥3,
故函數(shù)y=
x-3
的定義域是{x|x≥3}
故選:D.
點(diǎn)評:本題主要考查函數(shù)定義域的求法,解題的關(guān)鍵:使函數(shù)解析式有意義的自變量的范圍.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若a>b>0,c<d<0,則一定有( 。
A、
a
c
-
b
d
>0
B、
a
c
-
b
d
<0
C、
a
d
b
c
D、
a
d
b
c

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個四棱錐的三視圖如圖所示,則該四棱錐的側(cè)面中,直角三角形的個數(shù)為( 。
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x+
1
|x|
,則函數(shù)y=f(x)的大致圖象為(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)a,b,c都是正數(shù),且滿足
1
a
+
4
b
=1則使a+b>c恒成立的c的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等差數(shù)列{an}的首項為1,公差d≠0,且a1,a2,a5成等比數(shù)列.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)令bn=
n2
anan+1
,求數(shù)列{bn}的前n項和Sn
Sn
n
的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列函數(shù)是奇函數(shù)的是( 。
A、f(x)=cosx
B、f(x)=x3+1
C、f(x)=x+
1
x
D、f(x)=log2x

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點(diǎn)A(5,2),B(4,1),則直線AB的傾斜角是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)復(fù)數(shù)z滿足|z|=1,且(3+4i)•z是純虛數(shù),求z.

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