精英家教網(wǎng)把正整數(shù)按上小下大、左小右大的原則排成如圖三角形數(shù)表(每行比上一行多一個數(shù)):設ai,j(i、j∈N*)是位于這個三角形數(shù)表中從上往下數(shù)第i行、從左往右數(shù)第j個數(shù),如a4,2=8.若ai,j=2006,則i、j的值分別為
 
,
 
分析:第一行有一個數(shù),第二行有兩個數(shù)…,第n行有n個數(shù)字,這樣每一行的數(shù)字個數(shù)組成一個等差數(shù)列,表示出等差數(shù)列的前項和,使得和大于或等于2006,解出不等式,做出n的值,在滿足條件的數(shù)字附近檢驗,得到結果.
解答:解:由題意可知,第一行有一個數(shù),第二行有兩個數(shù),第三行有三個數(shù),…,
第62行有62個數(shù),第63行有63個數(shù),第n行有n個數(shù)字,
這樣每一行的數(shù)字個數(shù)組成一個等差數(shù)列,
∴前n項的和是
n(n+1)
2

n(n+1)
2
≥2006

∴(n+64)(n-63)≥0
∴n≥63或n≤-64(舍去)
當n=63時,
63(63+1)
2
=2016
∴a63,53=(1+2+3+…+62)+53=
62
2
(1+62)+53
=2006.
故答案為:63;53
點評:本題考查數(shù)列的性質和應用,本題解題的關鍵是看出所形成的數(shù)列是一個等差數(shù)列,后面的問題按照等差數(shù)列來解題.
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)把正整數(shù)按上小下大、左小右大的原則排成如圖三角形數(shù)表(每行比上一行多一個數(shù)):設ai,j(i、j∈N*)是位于這個三角形數(shù)表中從上往下數(shù)第i行、從左往右數(shù)第j個數(shù),如a4,2=8.則a63,54
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)把正整數(shù)按上小下大、左小右大的原則排成如圖所示的數(shù)表:
第一行有1個正整數(shù),第二行有2個正整數(shù),…,第i行共有2i-1個正整數(shù),設aij(i、j∈N*)是位于這個數(shù)表中從上往下數(shù)第i行,從左往右數(shù)第j個數(shù)(如a32=5,a44=11).
(Ⅰ)求數(shù)表中第6行第5個數(shù)a65;
(Ⅱ)若aij=300,求i,j的值;
(Ⅲ)記An=a11+a22+a33+…+ann(n∈N*),求An

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

把正整數(shù)按上小下大、左小右大的原則排成如圖所示的數(shù)表:
設(i、j∈N*)是位于這個數(shù)表中從上往下數(shù)第i行、從左往右數(shù)第j個數(shù),數(shù)表中第i行共有2i-1個正整數(shù).
(1)若aij=2013,求i、j的值;
(2)記An=a11+a22+a33+…+ann(n∈N*),試比較An與n2+n的大小,并說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

把正整數(shù)按上小下大、左小右大的原則排成如圖三角形數(shù)表(每行比上一行多一個數(shù)):設ai,j(i、j∈N*)是位于這個三角形數(shù)表中從上往下數(shù)第i行、從左往右數(shù)第j個數(shù),如a4,2=8.則a63,60
2013
2013

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把正整數(shù)按上小下大、左小右大的原則排成如圖三角形數(shù)表(每行比上一行多一個數(shù)):設ai,j(i、j∈N*)是位于這個三角形數(shù)表中從上往下數(shù)第i行、從左往右數(shù)第j個數(shù),如a4,2=8.若ai,j=2009,則i,j的值分別為
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63
,
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