把正整數(shù)按上小下大、左小右大的原則排成如圖三角形數(shù)表(每行比上一行多一個數(shù)):設(shè)ai,j(i、j∈N*)是位于這個三角形數(shù)表中從上往下數(shù)第i行、從左往右數(shù)第j個數(shù),如a4,2=8.則a63,60
2013
2013
分析:第一行有一個數(shù),第二行有兩個數(shù)…,第n行有n個數(shù),這樣每一行的數(shù)字個數(shù)組成一個等差數(shù)列,寫出等差數(shù)列的前項和,求出第62行的最后一個數(shù)字,加60即可得到結(jié)果.
解答:解:由題意可知,第一行有一個數(shù),第二行有兩個數(shù),第三行有三個數(shù),…,第62行有62個數(shù),
則第62行的最后一個數(shù)字為
(1+62)×62
2
=1953

∴第63行的第60個數(shù)為1953+60=2013.
∴a63,60為2013.
故答案為:2013.
點評:本題考查了等差數(shù)列的通項公式,關(guān)鍵是對題意的理解,考查了等差數(shù)列的前n項和,是基礎(chǔ)的計算題.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)把正整數(shù)按上小下大、左小右大的原則排成如圖三角形數(shù)表(每行比上一行多一個數(shù)):設(shè)ai,j(i、j∈N*)是位于這個三角形數(shù)表中從上往下數(shù)第i行、從左往右數(shù)第j個數(shù),如a4,2=8.則a63,54
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)把正整數(shù)按上小下大、左小右大的原則排成如圖所示的數(shù)表:
第一行有1個正整數(shù),第二行有2個正整數(shù),…,第i行共有2i-1個正整數(shù),設(shè)aij(i、j∈N*)是位于這個數(shù)表中從上往下數(shù)第i行,從左往右數(shù)第j個數(shù)(如a32=5,a44=11).
(Ⅰ)求數(shù)表中第6行第5個數(shù)a65
(Ⅱ)若aij=300,求i,j的值;
(Ⅲ)記An=a11+a22+a33+…+ann(n∈N*),求An

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

把正整數(shù)按上小下大、左小右大的原則排成如圖所示的數(shù)表:
設(shè)(i、j∈N*)是位于這個數(shù)表中從上往下數(shù)第i行、從左往右數(shù)第j個數(shù),數(shù)表中第i行共有2i-1個正整數(shù).
(1)若aij=2013,求i、j的值;
(2)記An=a11+a22+a33+…+ann(n∈N*),試比較An與n2+n的大小,并說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

把正整數(shù)按上小下大、左小右大的原則排成如圖三角形數(shù)表(每行比上一行多一個數(shù)):設(shè)ai,j(i、j∈N*)是位于這個三角形數(shù)表中從上往下數(shù)第i行、從左往右數(shù)第j個數(shù),如a4,2=8.若ai,j=2009,則i,j的值分別為
63
63
56
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