已知函數(shù)數(shù)學(xué)公式
(1)求證:函數(shù)f(x)是偶函數(shù);
(2)判斷并證明函數(shù)f(x)在區(qū)間(0,2]上的單調(diào)性;
(3)根據(jù)以上結(jié)論猜測(cè)f(x)在[-2,0)上的單調(diào)性,不需要證明.

解:(1)當(dāng)x>0時(shí),-x<0,則=,
∴f(x)=f(-x).
當(dāng)x<0時(shí),-x>0,則=,
∴f(x)=f(-x).
綜上所述,對(duì)于x≠0,都有f(x)=f(-x),∴函數(shù)f(x)是偶函數(shù).
(2)當(dāng)x>0時(shí),
設(shè)x2>x1>0,則
當(dāng)2≥x2>x1>0時(shí),f(x2)-f(x1)<0,∴函數(shù)f(x)在(0,2]上是減函數(shù).
(3)根據(jù)偶函數(shù)的圖象的對(duì)稱(chēng)性可得,函數(shù)為增函數(shù).
分析:(1)當(dāng)x>0時(shí),-x<0,證明f(x)=f(-x);當(dāng)x<0時(shí),-x>0,證明f(x)=f(-x),可得對(duì)于x≠0,
都有f(x)=f(-x),故 函數(shù)f(x)是偶函數(shù).
(2)設(shè)x2>x1>0,則,當(dāng)2≥x2>x1>0時(shí),f(x2)-f(x1)<0,
故函數(shù)f(x)在(0,2]上是減函數(shù).
(3)根據(jù)偶函數(shù)的圖象的對(duì)稱(chēng)性可得,函數(shù)為增函數(shù).
點(diǎn)評(píng):本題考查證明函數(shù)的奇偶性的方法,以及證明函數(shù)的單調(diào)性的證明方法,偶函數(shù)的圖象的對(duì)稱(chēng)性,明函數(shù)的奇偶性
是解題的難點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

 (08年揚(yáng)州中學(xué))已知函數(shù).

(1)求證:函數(shù)內(nèi)單調(diào)遞增;

(2)若關(guān)于的方程上有解,求的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù).

(1)求證:不論為何實(shí)數(shù)總是為增函數(shù);(2)確定的值, 使為奇函數(shù);(3)當(dāng)為奇函數(shù)時(shí), 求的值域

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013屆度江西南昌二中高二下學(xué)期期末理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本題12分)已知函數(shù).

(1)求證:不論為何實(shí)數(shù) 總是為增函數(shù);(2)確定的值,使為奇函數(shù); (3)在(2)條件下,解不等式:

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012屆江蘇省高三數(shù)學(xué)國(guó)慶作業(yè)一(文科) 題型:解答題

已知函數(shù).

 

(1)求證:函數(shù)在點(diǎn)處的切線(xiàn)恒過(guò)定點(diǎn),并求出定點(diǎn)坐標(biāo);

(2)若在區(qū)間上恒成立,求的取值范圍;

(3)當(dāng)時(shí),求證:在區(qū)間上,滿(mǎn)足恒成立的函數(shù)

 

有無(wú)窮多個(gè).

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年陜西省高一第一學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

(本小題滿(mǎn)分10分)

已知函數(shù).

(1)求證:不論為何實(shí)數(shù)總是為增函數(shù);

(2)確定的值, 使為奇函數(shù);

(3)當(dāng)為奇函數(shù)時(shí), 求的值域.

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案