【題目】如圖,在圓內(nèi)接△ABC,A,B,C所對的邊分別為a,b,c,滿足acosC+ccosA=2bcosB.
(1)求B的大。
(2)若點D是劣弧 上一點,AB=3,BC=2,AD=1,求四邊形ABCD的面積.
【答案】
(1)解:∵acosC+ccosA=2bcosB.
由正弦定理,可得sinAcosC+sinAcosA=2sinBcosB.
得sinB=2sinBcosB.
∵0<B<π,sinB≠0,
∴cosB= ,
即B= .
(2)解:在△ABC中,AB=3,BC=2,B= .
由余弦定理,cos = ,
可得:AC= .
在△ADC中,AC= ,AD=1,ABCD在圓上,
∵B= .
∴∠ADC= .
由余弦定理,cos = = .
解得:DC=2
四邊形ABCD的面積S=S△ABC+S△ADC= ADDCsin + ABBCsin =2 .
【解析】(1)根據(jù)正弦定理化簡即可.(2)在△ABC,利用余弦定理求出AC,已知B,可得∠ADC,再余弦定理求出DC,即可△ABC和△ADC面積,可得四邊形ABCD的面積.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】拋物線y2=4x的焦點為F,過點(0,3)的直線與拋物線交于A,B兩點,線段AB的垂直平分線交x軸于點D,若|AF|+|BF|=6,則點D的橫坐標(biāo)為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】各項均為正數(shù)的等差數(shù)列{an}前n項和為Sn , 首項a1=3,數(shù)列{bn} 為等比數(shù)列,首項b1=1,且b2S2=64,b3S3=960.
(1)求an和bn;
(2)設(shè)f(n)= (n∈N*),求f(n)最大值及相應(yīng)的n的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在數(shù)列{an}中,a1=1an+1= ,n∈N*.
(1)求證數(shù)列 為等比數(shù)列.
(2)求數(shù)列{an}的前n項和Sn .
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【題目】已知等差數(shù)列{an}和等比數(shù)列{bn},其中{an}的公差不為0.設(shè)Sn是數(shù)列{an}的前n項和.若a1 , a2 , a5是數(shù)列{bn}的前3項,且S4=16.
(1)求數(shù)列{an}和{bn}的通項公式;
(2)若數(shù)列{ }為等差數(shù)列,求實數(shù)t;
(3)構(gòu)造數(shù)列a1 , b1 , a2 , b1 , b2 , a3 , b1 , b2 , b3 , …,ak , b1 , b2 , …,bk , …,若該數(shù)列前n項和Tn=1821,求n的值.
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【題目】是否存在同時滿足下列兩條件的直線l:l與拋物線y2=8x有兩個不同的交點A和B;線段AB被直線l1:x+5y﹣5=0垂直平分.若不存在,說明理由,若存在,求出直線l的方程.
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【題目】兩千多年前,古希臘畢達哥拉斯學(xué)派的數(shù)學(xué)家曾經(jīng)在沙灘上研究數(shù)學(xué)問題.他們在沙灘上畫點或用小石子表示數(shù),按照點或小石子能排列的形狀對數(shù)進行分類.如下圖中實心點的個數(shù)5,9,14,20,…為梯形數(shù).根據(jù)圖形的構(gòu)成,記此數(shù)列的第2013項為a2013 , 則a2013﹣5=( )
A.2019×2013
B.2019×2012
C.1006×2013
D.2019×1006
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【題目】我國是世界上嚴(yán)重缺水的國家之一,城市缺水問題較為突出.某市為了節(jié)約生活用水,計劃在本市試行居民生活用水定額管理(即確定一個居民月均用水量標(biāo)準(zhǔn)03.5,用水量不超過a的部分按照平價收費,超過a的部分按照議價收費).為了較為合理地確定出這個標(biāo)準(zhǔn),通過抽樣獲得了 100位居民某年的月均用水量(單位:t),制作了頻率分布直方圖.
(1)由于某種原因頻率分布直方圖部分?jǐn)?shù)據(jù)丟失,請在圖中將其補充完整;
(2)用樣本估計總體,如果希望80%的居民每月的用水量不超出標(biāo)準(zhǔn)03.5,則月均用水量的最低標(biāo)準(zhǔn)定為多少噸,請說明理由;
(3)從頻率分布直方圖中估計該100位居民月均用水量的平均數(shù)(同一組中的數(shù)據(jù)用該區(qū)間的中點值代表).
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