【題目】在直角坐標(biāo)系中,以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線C的極坐標(biāo)方程為,過點(diǎn)的直線l的參數(shù)方程為t為參數(shù)),lC交于A,B兩點(diǎn).

1)求C的直角坐標(biāo)方程和l的普通方程;

2)若,,成等比數(shù)列,求a的值.

【答案】1)直線l的普通方程為,曲線C的直角坐標(biāo)方程為;

2

【解析】

1)由,兩邊同乘ρ,由此能求出C的直角坐標(biāo)方程;將直線l的參數(shù)方程消去參數(shù)t,能求出直線I的普通方程;

2)把代入,根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系及參數(shù)的幾何意義即可求解.

1)由,兩邊同乘ρ,得,

化為普通方程為

消去參數(shù)t,得直線l的普通方程為

2)把代入,整理得

,

,得

,

,成等比數(shù)列,

,

t的幾何意義得,即,

,即,

解得,又,

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】英國統(tǒng)計(jì)學(xué)家EH.辛普森1951年提出了著名的辛普森悖論,下面這個(gè)案例可以讓我們感受到這個(gè)悖論.有甲乙兩名法官,他們都在民事庭和行政庭主持審理案件,他們審理的部分案件被提出上訴.記錄這些被上述案件的終審結(jié)果如下表所示(單位:件):

法官甲

法官乙

終審結(jié)果

民事庭

行政庭

合計(jì)

終審結(jié)果

民事庭

行政庭

合計(jì)

維持

29

100

129

維持

90

20

110

推翻

3

18

21

推翻

10

5

15

合計(jì)

32

118

150

合計(jì)

100

25

125

記甲法官在民事庭、行政庭以及所有審理的案件被維持原判的比率分別為,,記乙法官在民事庭、行政庭以及所有審理的案件被維持原判的比率分別為,,則下面說法正確的是

A. ,,B. ,

C. ,,D. ,,

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓過點(diǎn),內(nèi)一點(diǎn),過點(diǎn)的直線交橢圓、兩點(diǎn),為坐標(biāo)原點(diǎn),當(dāng)時(shí),

1)求橢圓的方程;

2)求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某電子公司新開發(fā)一電子產(chǎn)品,該電子產(chǎn)品的一個(gè)系統(tǒng)G有3個(gè)電子元件組成,各個(gè)電子元件能否正常工作的概率均為,且每個(gè)電子元件能否正常工作相互獨(dú)立.若系統(tǒng)C中有超過一半的電子元件正常工作,則G可以正常工作,否則就需要維修,且維修所需費(fèi)用為500元.

(1)求系統(tǒng)不需要維修的概率;

(2)該電子產(chǎn)品共由3個(gè)系統(tǒng)G組成,設(shè)E為電子產(chǎn)品需要維修的系統(tǒng)所需的費(fèi)用,求的分布列與期望;

(3)為提高G系統(tǒng)正常工作概率,在系統(tǒng)內(nèi)增加兩個(gè)功能完全一樣的其他品牌的電子元件,每個(gè)新元件正常工作的概率均為,且新增元件后有超過一半的電子元件正常工作,則C可以正常工作,問:滿足什么條件時(shí),可以提高整個(gè)G系統(tǒng)的正常工作概率?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】樹立和踐行“綠水青山就是金山銀山,堅(jiān)持人與自然和諧共生”的理念越來越深入人心,已形成了全民自覺參與,造福百姓的良性循環(huán).據(jù)此,某網(wǎng)站推出了關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)進(jìn)展情況的調(diào)查,大量的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,參與調(diào)查者中關(guān)注此問題的約占80%.現(xiàn)從參與調(diào)查的人群中隨機(jī)選出人,并將這人按年齡分組:第1,第2,第3,第4 ,第5,得到的頻率分布直方圖如圖所示

(1) 求的值

(2)現(xiàn)在要從年齡較小的第1,2,3組中用分層抽樣的方法抽取人,再從這人中隨機(jī)抽取人進(jìn)行問卷調(diào)查,求在第1組已被抽到人的前提下,第3組被抽到人的概率;

(3)若從所有參與調(diào)查的人中任意選出人,記關(guān)注“生態(tài)文明”的人數(shù)為,求的分布列與期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在某社區(qū)舉行的2020迎春晚會(huì)上,張明和王慧夫妻倆參加該社區(qū)的“夫妻蒙眼擊鼓”游戲,每輪游戲中張明和王慧各蒙眼擊鼓一次,每個(gè)人擊中鼓則得積分100分,沒有擊中鼓則扣積分50分,最終積分以家庭為單位計(jì)分.已知張明每次擊中鼓的概率為,王慧每次擊中鼓的概率為;每輪游戲中張明和王慧擊中與否互不影響,假設(shè)張明和王慧他們家庭參加兩輪蒙眼擊鼓游戲.

1)若家庭最終積分超過200分時(shí),這個(gè)家庭就可以領(lǐng)取一臺(tái)全自動(dòng)洗衣機(jī),問張明和王慧他們家庭可以領(lǐng)取一臺(tái)全自動(dòng)洗衣機(jī)的概率是多少?

2)張明和王慧他們家庭兩輪游戲得積分之和的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),.

(1)a≥2時(shí),F(x)=f(x)-g(x)的單調(diào)區(qū)間;

(2)設(shè)h(x)=f(x)+g(x),h(x)有兩個(gè)極值點(diǎn)為,其中,的最小值.

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【題目】已知函數(shù)

1)若的極小值為,求實(shí)數(shù)的值;

2)討論函數(shù)的零點(diǎn)的個(gè)數(shù).

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【題目】已知函數(shù),若關(guān)于的方程恰有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根, 則實(shí)數(shù)的取值范圍是

A. B. , C. D. ,

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