【題目】由 C、H 兩種元素組成的化合物叫烴,碳原子數(shù)在 4 及以下的烴在常溫常壓下通常為氣體,常溫常壓時烴C2H4 和另一種烴組成的混合氣體中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為 87%,則混入的烴可能是( )

A. CH4 B. C2H2 C. C2H6 D. C8H8

【答案】B

【解析】

混合氣體中,烴C2H4C元素質(zhì)量分數(shù)為×100%=85.7%<87%,說明另一種烴中碳元素的質(zhì)量分數(shù)應(yīng)大于87%且分子中碳原子數(shù)目不大于4。

ACH4中碳元素質(zhì)量分數(shù)=×100%=75%<87%,故A不符合;

BC2H2中碳元素質(zhì)量分數(shù)=×100%=92.3%>87%,故B符合;

CC2H6中碳元素質(zhì)量分數(shù)=×100%=80%<87%,故C不符合;

DC8H8中碳原子數(shù)目大于4,常溫下為液體,故D不符合。

故選B

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學小組選用如圖裝置制取并收集氧氣。

(1)儀器的名稱:a:_______,b:______。

(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是__,需要改進的地方是 _________,該反應(yīng)的文字表達式為 ___________。

(3)寫出過氧化氫與二氧化錳制取氧氣的收集裝置是 D(或E) (填標號),利用了氧氣的______________性質(zhì)。

(4)用排空氣法收集氧氣證明已收集滿的方法是_______

(5)若用E裝置干燥氧氣,氣體應(yīng)從_____(填“c”或“d”)端進入。

(拓展設(shè)問)

(6)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)發(fā)生的文字表達式為___________。反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量_______(填“增大”“減小”或“不變”)。

(7)用排水法收集氧氣時,當________,開始收集氧氣;實驗完畢后,應(yīng)先撤出導(dǎo)管,然后熄滅酒精燈,其原因是 __________

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在一定條件下,一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量部分數(shù)據(jù)如下表所示.下列未知數(shù)據(jù)計算正確的是( )

物 質(zhì)

a

b

c

d

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

20

20

0

0

反應(yīng)一段時間后的質(zhì)量/g

12

4

6

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

0

A. ①為22g B. ②為8g C. ③為12g D. ④為22.5g

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為了測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),稱取5.5g研碎的石灰石粉末,進行四次高溫加熱 雜質(zhì)不參加反應(yīng)、冷卻、稱量剩余固體的重復(fù)操作.記錄數(shù)據(jù)如下:

請計算:

1完全反應(yīng)后生成二氧化碳________ g;

2求石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù).計算結(jié)果精確到0.1%

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖所示實驗,并閱讀小資料,回答下列問題。

(1)圖1中反應(yīng)的文字表達為____________,集氣瓶中加入液體的作用是_________。

(2)圖2中的反應(yīng)現(xiàn)為___________________,集氣瓶中加入的液體可能是___________,其目的為__________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖中不同的“小球”代表不同的原子。

1)中共有___種元素的原子,它們的本質(zhì)區(qū)別是___。

2D 圖可表示 5 ___(填“分子”或“原子”)。

3)五幅圖中,能表示混合物的是___(填字母,下同);能表示化合物的是___。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室部分儀器或裝置如圖所示。請回答下列問題:

(1)寫出上圖中儀器的名稱:a___

(2)在實驗室里用一種固體和一種液體混合,制取并收集一瓶干燥的單質(zhì)或化合物氣體,請選擇上述儀器,按照產(chǎn)生氣體的流向從左到右的順序,連接成一套實驗裝置(填大寫字母標號):_________________若制備單質(zhì)氣體,反應(yīng)的化學方程式___。若制備化合物氣體,反應(yīng)的化學方程式是___。

(3)C 是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置。若將 C 裝置內(nèi)裝滿水,再連接量筒,就可以用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,則氣體應(yīng)從___(填“長導(dǎo)管”或“短導(dǎo)管”)進入C中。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】填空.

地殼中含量最多的非金屬元素是:______

元素符號N有哪些意義?______;______

表示什么意義?______

個水分子怎么表示?______

表示什么意義?______

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有等質(zhì)量的鎂和鋅,前者放入質(zhì)量分數(shù)為10%的稀鹽酸中,后者放入質(zhì)量分數(shù)為10%的稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨時間變化曲線如圖所示.下列說法正確的是  

A.鋅一定沒有剩余

B.最終產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量相等

C.消耗鎂的質(zhì)量與消耗鋅的質(zhì)量之比為1:1

D.消耗的稀鹽酸和稀硫酸質(zhì)量之比為73:98

查看答案和解析>>

同步練習冊答案