【題目】十二生肖是十二地支的形象化代表,即子(鼠)、丑(牛)、寅(虎)、卯(兔)、辰(龍)、巳(蛇)、午(馬)、未(羊)、申(猴)、酉(雞)、戌(狗)、亥(豬),每一個(gè)人的出生年份對(duì)應(yīng)了十二種動(dòng)物中的一種,即自己的屬相.現(xiàn)有印著十二生肖圖案的毛絨娃娃各一個(gè),小張同學(xué)的屬相為馬,小李同學(xué)的屬相為羊,現(xiàn)在這兩位同學(xué)從這十二個(gè)毛絨娃娃中各隨機(jī)取一個(gè)(不放回),則這兩位同學(xué)都拿到自己屬相的毛絨娃娃的概率是( )
A.B.C.D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓的離心率為,以橢圓E的長(zhǎng)軸和短軸為對(duì)角線的四邊形的面積為.
(1)求橢圓E的方程;
(2)若直線與橢圓E相交于A,B兩點(diǎn),設(shè)P為橢圓E上一動(dòng)點(diǎn),且滿足(O為坐標(biāo)原點(diǎn)).當(dāng)時(shí),求的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校周五的課程表設(shè)計(jì)中,要求安排8節(jié)課(上午4節(jié)下午4節(jié)),分別安排語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)物理化學(xué)生物政治歷史各一節(jié),其中生物只能安排在第一節(jié)或最后一節(jié),數(shù)學(xué)和英語(yǔ)在安排時(shí)必須相鄰(注:上午的最后一節(jié)與下午的第一節(jié)不記作相鄰),則周五的課程順序的編排方法共有( ).
A.4800種B.2400種C.1200種D.240種
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)(為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).
(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;
(2)當(dāng)時(shí),恒成立,求整數(shù)的最大值.
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【題目】已知在平面直角坐標(biāo)系中,直線(為參數(shù)),以原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的非負(fù)半軸為極軸且取相同的單位長(zhǎng)度建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為.
(1)求直線的普通方程及曲線的直角坐標(biāo)方程;
(2)設(shè)點(diǎn)直角坐標(biāo)為,直線與曲線交于,兩點(diǎn),求的值.
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【題目】某校2011年到2019年參加“北約”“華約”考試而獲得加分的學(xué)生人數(shù)(每位學(xué)生只能參加“北約”“華約”中的一種考試)可以通過(guò)以下表格反映出來(lái),(為了方便計(jì)算,將2011年編號(hào)為1,2012年編號(hào)為2,依此類(lèi)推)
年份x | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
人數(shù)y | 2 | 3 | 5 | 4 | 5 | 7 | 8 | 10 | 10 |
(1)求這九年來(lái),該校參加“北約”“華約”考試而獲得加分的學(xué)生人數(shù)的平均數(shù)和方差;
(2)根據(jù)最近五年的數(shù)據(jù),利用最小二乘法求出y與x的線性回歸方程,并依此預(yù)測(cè)該校2020年參加“北約”“華約”考試而獲得加分的學(xué)生人數(shù).(最終結(jié)果精確至個(gè)位)
參考數(shù)據(jù):回歸直線的方程是,其中,,,.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓的左、右焦點(diǎn)分別為,,點(diǎn)在橢圓上,點(diǎn)滿足以為直徑的圓過(guò)橢圓的上頂點(diǎn).
(1)求橢圓的方程;
(2)已知直線過(guò)右焦點(diǎn)與橢圓交于兩點(diǎn),在軸上是否存在點(diǎn)使得為定值?如果存在,求出點(diǎn)的坐標(biāo);如果不存在,說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某企業(yè)為確定下一年投入某種產(chǎn)品的研發(fā)費(fèi)用,需了解年研發(fā)費(fèi)用(單位:千萬(wàn)元)對(duì)年銷(xiāo)售量(單位:千萬(wàn)件)的影響,統(tǒng)計(jì)了近10年投入的年研發(fā)費(fèi)用與年銷(xiāo)售量 的數(shù)據(jù),得到散點(diǎn)圖如圖所示:
(1)利用散點(diǎn)圖判斷,和(其中為大于0的常數(shù))哪一個(gè)更適合作為年研發(fā)費(fèi)用和年銷(xiāo)售量的回歸方程類(lèi)型(只要給出判斷即可,不必說(shuō)明理由).
(2)對(duì)數(shù)據(jù)作出如下處理:令,,得到相關(guān)統(tǒng)計(jì)量的值如下表:
根據(jù)(1)的判斷結(jié)果及表中數(shù)據(jù),求關(guān)于的回歸方程;
(3)已知企業(yè)年利潤(rùn)(單位:千萬(wàn)元)與的關(guān)系為(其中),根據(jù)(2)的結(jié)果,要使得該企業(yè)下一年的年利潤(rùn)最大,預(yù)計(jì)下一年應(yīng)投入多少研發(fā)費(fèi)用?
附:對(duì)于一組數(shù)據(jù),,,,其回歸直線的斜率和截距的最小二乘估計(jì)分別為,
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面幾個(gè)命題中,假命題是( )
A. “若,則”的否命題
B. “,函數(shù)在定義域內(nèi)單調(diào)遞增”的否定
C. “是函數(shù)的一個(gè)周期”或“是函數(shù)的一個(gè)周期”
D. “”是“”的必要條件
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