已知:甲、乙、丙、丁、戊5人站成一排,現(xiàn)要求甲、乙都不與丙相鄰,問:不同的排法有多少種?(以數(shù)字作答)
根據(jù)題意,先排丁、戊兩人,有2種排法,排好后有3個空位;
再排甲、乙、丙三人,若甲乙相鄰,則把甲乙視為一個元素,與丙一起放進(jìn)三個空位中,有2A32=12種方法,
若甲乙不相鄰,則甲、乙、丙一起放進(jìn)三個空位中,有A33=6種方法,
則不同的排法數(shù)目有2×(12+6)=36種;
答:不同的排法有36種.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:甲、乙、丙、丁、戊5人站成一排,現(xiàn)要求甲、乙都不與丙相鄰,問:不同的排法有多少種?(以數(shù)字作答)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•綿陽三模)某電視臺有A、B兩種智力闖關(guān)游戲,甲、乙、丙、丁四人參加,其中甲乙兩人各自獨立進(jìn)行游戲A,丙丁兩人各自獨立進(jìn)行游戲B.已知甲、乙兩人各自闖關(guān)成功的概率均為
1
2
,丙、丁兩人各自闖關(guān)成功的概率均為
2
3

(I)求游戲A被闖關(guān)成功的人數(shù)多于游戲B被闖關(guān)成功的人數(shù)的概率;
(II)求游戲A、B被闖關(guān)成功的總?cè)藬?shù)為3的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

5位員工甲、乙、丙、丁、戊參加單位的技能測試,已知他們測試合格的概率分別是
3
4
,
1
2
2
3
,
2
3
2
3

(Ⅰ)求他們中恰好有一人通過測試的概率;
(Ⅱ)求他們中恰好有兩人通過測試且甲、乙兩人不都通過測試的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2008-2009學(xué)年湖北省襄樊四中高二(上)數(shù)學(xué)測試卷9(文科)(解析版) 題型:解答題

已知:甲、乙、丙、丁、戊5人站成一排,現(xiàn)要求甲、乙都不與丙相鄰,問:不同的排法有多少種?(以數(shù)字作答)

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