【題目】某程序框圖如圖所示,現(xiàn)將輸出(x,y)值依次記為:(x1 , y1),(x2 , y2),…,(xn , yn),…,若程序運(yùn)行中輸出一個(gè)數(shù)組是(x,﹣10),則數(shù)組中的x=( )
A.16
B.32
C.64
D.128
【答案】B
【解析】解:程序在運(yùn)行過(guò)程中各變量值如下表:
輸出結(jié)果 n x y
循環(huán)前:1 1 0
第1次:(1,0)3 2﹣2
第2次:(2,﹣2)5 4﹣4
第3次:(4,﹣4)7 8﹣6
第4次:(8,﹣6)9 16﹣8
第5次:(16,﹣8)11 32﹣10
第6次:(32,﹣10)
則數(shù)組中的x=32,
故選:B.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了程序框圖的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握程序框圖又稱流程圖,是一種用規(guī)定的圖形、指向線及文字說(shuō)明來(lái)準(zhǔn)確、直觀地表示算法的圖形;一個(gè)程序框圖包括以下幾部分:表示相應(yīng)操作的程序框;帶箭頭的流程線;程序框外必要文字說(shuō)明才能正確解答此題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我們國(guó)家正處于老齡化社會(huì)中,老有所依也是政府的民生工程.某市共有戶籍人口400萬(wàn),其中老人(年齡60歲及以上)人數(shù)約有66萬(wàn),為了解老人們的健康狀況,政府從 老人中隨機(jī)抽取600人并委托醫(yī)療機(jī)構(gòu)免費(fèi)為他們進(jìn)行健康評(píng)估,健康狀況共分為不能 自理、不健康尚能自理、基本健康、健康四個(gè)等級(jí),并以80歲為界限分成兩個(gè)群體進(jìn)行 統(tǒng)計(jì),樣本分布被制作成如圖表:
(1)若采取分層抽樣的方法再?gòu)臉颖局械牟荒茏岳淼睦先酥谐槿?6人進(jìn)一步了解他們的生活狀況,則兩個(gè)群體中各應(yīng)抽取多少人?
(2)估算該市80歲及以上長(zhǎng)者占全市戶籍人口的百分比;
(3)據(jù)統(tǒng)計(jì)該市大約有五分之一的戶籍老人無(wú)固定收入,政府計(jì)劃為這部分老人每月發(fā) 放生活補(bǔ)貼,標(biāo)準(zhǔn)如下:①80歲及以上長(zhǎng)者每人每月發(fā)放生活補(bǔ)貼200元;②80歲以下 老人每人每月發(fā)放生活補(bǔ)貼120元;③不能自理的老人每人每月額外發(fā)放生活補(bǔ)貼100 元.試估計(jì)政府執(zhí)行此計(jì)劃的年度預(yù)算.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)直線y=kx+1與圓x2+y2+2x﹣my=0相交于A,B兩點(diǎn),若點(diǎn)A,B關(guān)于直線l:x+y=0對(duì)稱,則|AB|= .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=mex﹣lnx﹣1.
(1)當(dāng)m=1,x∈[1,+∞)時(shí),求y=f(x)的值域;
(2)當(dāng)m≥1時(shí),證明:f(x)>1.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,幾何體EF﹣ABCD中,CDEF為邊長(zhǎng)為2的正方形,ABCD為直角梯形,AB∥CD,AD⊥DC,AD=2,AB=4,∠ADF=90°.
(1)求證:AC⊥FB
(2)求二面角E﹣FB﹣C的大。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐P﹣ABCD中,底面ABCD是平行四邊形,∠ACB=90°,平面PAD⊥平面ABCD,PA=BC=1,PD=AB= ,E、F分別為線段PD和BC的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:CE∥平面PAF;
(Ⅱ)在線段BC上是否存在一點(diǎn)G,使得平面PAG和平面PGC所成二面角的大小為60°?若存在,試確定G的位置;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】《九章算術(shù)》是我國(guó)古代一部重要的數(shù)學(xué)著作,書(shū)中有如下問(wèn)題:“今有良馬與駑馬發(fā)長(zhǎng)安,至齊.齊去長(zhǎng)安三千里,良馬初日行一百九十三里,日增一十三里,駕馬初日行九十七里,日減半里.良馬先至齊,復(fù)還迎駑馬.何日相逢,”其大意為:“現(xiàn)在有良馬和駑馬同時(shí)從長(zhǎng)安出發(fā)到齊去,已知長(zhǎng)安和齊的距離是3000里,良馬第一天行193里,之后每天比前一天多行13里,駑馬第一天行97里,之后每天比前一天少行0.5里.良馬到齊后,立刻返回去迎駑馬,多少天后兩馬相遇.”現(xiàn)有三種說(shuō)法:①駑馬第九日走了93里路;②良馬四日共走了930里路;③行駛5天后,良馬和駑馬相距615里. 那么,這3個(gè)說(shuō)法里正確的個(gè)數(shù)為( )
A.0
B.1
C.2
D.3
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an}中,a1=4,an+1= ,n∈N* , Sn為{an}的前n項(xiàng)和.
(Ⅰ)求證:n∈N*時(shí),an>an+1;
(Ⅱ)求證:n∈N*時(shí),2≤Sn﹣2n< .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】函數(shù)p(x)=lnx+x﹣4,q(x)=axex(a∈R).
(Ⅰ)若a=e,設(shè)f(x)=p(x)﹣q(x),試證明f′(x)存在唯一零點(diǎn)x0∈(0, ),并求f(x)的最大值;
(Ⅱ)若關(guān)于x的不等式|p(x)|>q(x)的解集中有且只有兩個(gè)整數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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