某化工廠單位要在600名員工中抽取60名員工調(diào)查職工身體健康狀況，其中青年員工300名，中年員工200名，老年員工100名，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A、老年人應(yīng)作為重點(diǎn)調(diào)查對(duì)象，故老年人應(yīng)該抽超過(guò)30名
B、每個(gè)人被抽到的概率相同為
1
10
C、應(yīng)使用分層抽樣抽取樣本調(diào)查
D、抽出的樣本能在一定程度上反應(yīng)總體的健康狀況
考點(diǎn)：分層抽樣方法
專題：概率與統(tǒng)計(jì)
分析：根據(jù)抽樣的有關(guān)概念進(jìn)行判斷即可．
解答： 解：根據(jù)樣本特點(diǎn)，為了抽樣的公平性，則應(yīng)使用分層抽樣，故A錯(cuò)誤．
故選：A
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查抽樣的理解和判斷，比較基礎(chǔ)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

復(fù)數(shù)z=
2i
1-i
（其中i為虛數(shù)單位），則z的共軛復(fù)數(shù)
.
z
的虛部為（　�。�
A、-1B、1C、iD、-i

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)g（x）=f（x）+x（x∈R）為奇函數(shù)．
（1）判斷函數(shù)f（x）的奇偶性；
（2）若x＞0時(shí)，f（x）=log2x，求當(dāng)x＜0時(shí)，函數(shù)g（x）的解析式．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

求函數(shù)的定義域、值域
（1）y=3-|x|
（2）y=0.5 1+2x-x2．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

求下列函數(shù)的定義域：
（1）y=log（x-1）（-x2+2x+3）；
（2）y=
1
1-loga(x+a)
(a＞0，a≠1)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=
3-x
的定義域?yàn)锳，g（x）=
1
a-x
的定義域?yàn)锽，若A⊆B，實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)y=f（x）的定義域?yàn)閇0，1]，則函數(shù)y=f（x+a）+f（x-a）（0＜a＜
1
2
）的定義域?yàn)椋ā　。?/div>
A、φ
B、[a，1-a]
C、[-a，1+a]
D、[0，1]

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

{（x，y）|0≤x≤1，-1≤y≤1}中任取一點(diǎn)，恰好在y2=x和x=1圍成區(qū)域的概率
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、命題“若x＞y，則x2＞y2的否命題為“若x＞y，則x2≤y2”
B、命題p：“?x＞0，sinx＜x”．則￢p：“?x＜0，sinx≥x”
C、“x＜0”是“l(fā)n（x+1）＜0”的必要不充分條件
D、命題p：f（x）=xsinx為奇函數(shù)，命題q：f（x）=cosx+1為偶函數(shù)，則“p∨q”為假命題

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同步練習(xí)冊(cè)答案