已知集合A={x|3≤x<7},B={2<x<10},則A∩B( 。
A、{x|3≤x<7}
B、{x|3<x<7}
C、{x|2≤x<7}
D、{x|2≤x<10}
考點(diǎn):交集及其運(yùn)算
專題:集合
分析:由題意和交集的運(yùn)算直接求出A∩B.
解答: 解:因?yàn)榧螦={x|3≤x<7},B={2<x<10},
所以A∩B={x|3≤x<7},
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查交集及其運(yùn)算,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=Acos2(ωx+φ})+1({A>0,ω>0,0<φ<
π
2
)的最大值為3,f(x)的圖象與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,2),其相鄰兩條對(duì)稱軸間的距離為2,則f(1)+f(2)+…+f(2015)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用二分法求函數(shù)f(x)=3x-x-4的一個(gè)零點(diǎn),其參考數(shù)據(jù)如下:
f(1.6000)=0.200f(1.5750)=0.067f(1.5625)=0.003
f(1.5563)=-0.029f(1.5500)=-0.060
據(jù)此數(shù)據(jù),可得方程3x-x-4=0的一個(gè)近似解(精確到0.01)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

過拋物線y2=2px(p>0)的焦點(diǎn)F作斜率為
3
的直線,該直線交拋物線于A、B兩點(diǎn),交其準(zhǔn)線L于點(diǎn)C,若|AF|=6,則此拋物線的方程為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若復(fù)數(shù)z1=5+13i,z2=7+28i,其中i是虛數(shù)單位,則復(fù)數(shù)(z1-z2)i的實(shí)部為  (
A、-20B、15C、30D、8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線y=ax2+c交x軸于A、B兩點(diǎn),且AB=5,交y軸于點(diǎn)C(0,
75
16
).
(1)求拋物線的解析式
(2)若點(diǎn)D為拋物線在x軸上方的任意一點(diǎn),求tan∠DAB+tan∠DBA為一定值;
(3)若點(diǎn)D(-1.5,m)是拋物線y=ax2+c上一點(diǎn).
①判斷△ABD的形狀并加以證明.
②若M是線段AD上以動(dòng)點(diǎn)(不與A、D重合),N是線段AB上一點(diǎn),設(shè)AN=t,t為何值時(shí),線段AD上的點(diǎn)M總存在兩個(gè)不同的位置使∠BMN=∠BDA

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解不等式:loga
2
3
x-1)<loga3x(a>0且a≠1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把5名輔導(dǎo)員分派到3個(gè)不同的科學(xué)科小組,每個(gè)小組至少分派一名輔導(dǎo)員,共有多少種不同的方法?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=a2x-2ax-1(a>0,a≠1)在區(qū)間[-1,1]上最大值是14,求a的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案