設(shè)橢圓的中心和拋物線的頂點(diǎn)均為原點(diǎn),、的焦點(diǎn)均在軸上,過(guò)的焦點(diǎn)F作直線,與交于A、B兩點(diǎn),在、上各取兩個(gè)點(diǎn),將其坐標(biāo)記錄于下表中:
(1)求,的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)若與交于C、D兩點(diǎn),為的左焦點(diǎn),求的最小值;
(3)點(diǎn)是上的兩點(diǎn),且,求證:為定值;反之,當(dāng)為此定值時(shí),是否成立?請(qǐng)說(shuō)明理由.
(1) : ;(2);(3)證明見(jiàn)解析.
解析試題分析:(1)分析哪些點(diǎn)在橢圓上,哪些點(diǎn)在拋物線上,顯然是橢圓的頂點(diǎn),因此,從而點(diǎn)是橢圓上的點(diǎn),另兩點(diǎn)在拋物線上,代入它們的標(biāo)準(zhǔn)方程可求得其方程;(2)與的頂點(diǎn)都是,底在同一直線上,因此基、其面積之比為底的比,即,這樣我們只要求出直線與已知兩曲線相交弦長(zhǎng)即可,直線與曲線交于兩點(diǎn),其弦長(zhǎng)為,當(dāng)然由于直線過(guò)圓錐曲線的焦點(diǎn),弦長(zhǎng)也可用焦半徑公式表示;(3)從題意可看出,只有把,求出來(lái),才能得出結(jié)論,為了求,,我們可設(shè)方程為,則方程為,這樣,都能用表示出來(lái),再計(jì)算可得其為定值,反之若,我們只能設(shè)方程為,方程為,分別求出,代入此式,得出,如果一定能得到1,則就一定有,否則就不一定有.
試題解析:(1)在橢圓上,在拋物線上,
: (4分)
(2)(理) =.
是拋物線的焦點(diǎn),也是橢圓的右焦點(diǎn),①當(dāng)直線的斜率存在時(shí),
設(shè):,,
聯(lián)立方程,得,時(shí)恒成立.
(也可用焦半徑公式得:) (5分)
聯(lián)立方程,得,恒成立.
, (6分)
=. (8分)
②當(dāng)直線的斜率不存在時(shí),:,
此時(shí),
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知橢圓的中心在原點(diǎn),焦點(diǎn)在軸上,橢圓上的點(diǎn)到焦點(diǎn)的最小距離為,離心率.
(1)求橢圓的方程;
(2)若直線交于、兩點(diǎn),點(diǎn),問(wèn)是否存在,使?若存在求出的值,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知橢圓的長(zhǎng)軸長(zhǎng)為,離心率為,分別為其左右焦點(diǎn).一動(dòng)圓過(guò)點(diǎn),且與直線相切.
(1)(ⅰ)求橢圓的方程;(ⅱ)求動(dòng)圓圓心軌跡的方程;
(2)在曲線上有四個(gè)不同的點(diǎn),滿足與共線,與共線,且,求四邊形面積的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,橢圓的離心率為,過(guò)橢圓右焦點(diǎn)作兩條互相垂直的弦與.當(dāng)直線斜率為0時(shí),.
(1)求橢圓的方程;
(2)求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,已知橢圓的左、右焦點(diǎn)分別為,其上頂點(diǎn)為已知是邊長(zhǎng)為的正三角形.
(1)求橢圓的方程;
(2)過(guò)點(diǎn)任作一動(dòng)直線交橢圓于兩點(diǎn),記.若在線段上取一點(diǎn),使得,當(dāng)直線運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)在某一定直線上運(yùn)動(dòng),求出該定直線的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,已知平面內(nèi)一動(dòng)點(diǎn)到兩個(gè)定點(diǎn)、的距離之和為,線段的長(zhǎng)為.
(1)求動(dòng)點(diǎn)的軌跡;
(2)當(dāng)時(shí),過(guò)點(diǎn)作直線與軌跡交于、兩點(diǎn),且點(diǎn)在線段的上方,線段的垂直平分線為
①求的面積的最大值;
②軌跡上是否存在除、外的兩點(diǎn)、關(guān)于直線對(duì)稱,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,
已知橢圓E:的離心率為,過(guò)左焦點(diǎn)且斜率為的直線交
橢圓E于A,B兩點(diǎn),線段AB的中點(diǎn)為M,直線:交橢圓E于C,D兩點(diǎn).
(1)求橢圓E的方程;
(2)求證:點(diǎn)M在直線上;
(3)是否存在實(shí)數(shù),使得四邊形AOBC為平行四邊形?若存在求出的值,若不存在說(shuō)明理
由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,動(dòng)點(diǎn)與兩定點(diǎn)、構(gòu)成,且,設(shè)動(dòng)點(diǎn)的軌跡為.
(1)求軌跡的方程;
(2)設(shè)直線與軸相交于點(diǎn),與軌跡相交于點(diǎn),且,求的取值范圍.
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