【題目】函數(shù)f(x)=ax1+4(a>0,且a≠1)的圖象過(guò)一個(gè)定點(diǎn),則這個(gè)定點(diǎn)坐標(biāo)是(
A.(5,1)
B.(1,5)
C.(1,4)
D.(4,1)

【答案】B
【解析】解:令x﹣1=0,解得x=1,則x=1時(shí),函數(shù)y=a0+4=5,即函數(shù)圖象恒過(guò)一個(gè)定點(diǎn)(1,5).
故選B.
由題意令x﹣1=0,解得x=1,再代入函數(shù)解析式求出y的值為5,故所求的定點(diǎn)是(1,5).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)[x]表示不大于x的最大整數(shù),則對(duì)任意實(shí)數(shù)x,y,有(
A.[﹣x]=﹣[x]
B.[2x]=2[x]
C.[x+y]≤[x]+[y]
D.[x﹣y]≤[x]﹣[y]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知(0.81.2m<(1.20.8m , 則實(shí)數(shù)m的取值范圍是(
A.(﹣∞,0)
B.(0,1)∪(1,+∞)
C.[0,+∞)
D.(0,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)f(x)是定義在正整數(shù)集上的函數(shù),且f(x)滿足“當(dāng)f(k)≤k2成立時(shí),總可推出f(k+1)≤(k+1)2”成立”.那么,下列命題總成立的是(
A.若f(2)≤4成立,則當(dāng)k≥1時(shí),均有f(k)≤k2成立
B.若f(4)≤16成立,則當(dāng)k≤4時(shí),均有f(k)≤k2成立
C.若f(6)>36成立,則當(dāng)k≥7時(shí),均有f(k)>k2成立
D.若f(7)=50成立,則當(dāng)k≤7時(shí),均有f(k)>k2成立

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知集合U=R,A={x|﹣1<x<10},B={x|x﹣4≥0},則A∩UB=(
A.{x|﹣1<x<4}
B.{x|﹣1<x≤4}
C.{x|4≤x<10}
D.{x|﹣1≤x≤4}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將編號(hào)為1至12的12本書分給甲、乙、丙三人,每人4本.
甲說(shuō):我擁有編號(hào)為1和3的書;
乙說(shuō):我擁有編號(hào)為8和9的書;
丙說(shuō):我們?nèi)烁髯該碛械臅木幪?hào)之和相等.
據(jù)此可判斷丙必定擁有的書的編號(hào)是(
A.2和5
B.5和6
C.2和11
D.6和11

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)集合U={0,1,2,3,4,5},A={1,2},B={x∈Z|x2﹣5x+4<0},則U(A∪B)=(
A.{0,1,2,3}
B.{5}
C.{1,2,4}
D.{0,4,5}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若全集U={0,1,2,3}且UA={2},則集合A的真子集共有(
A.3個(gè)
B.5個(gè)
C.7個(gè)
D.8個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若兩個(gè)相似三角形的周長(zhǎng)比為3:4,則它們的三角形面積比是

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同步練習(xí)冊(cè)答案