【題目】某校高三實驗班的60名學生期中考試的語文、數(shù)學成績都在內(nèi),其中語文成績分組區(qū)間是:,,,.其成績的頻率分布直方圖如圖所示,這60名學生語文成績某些分數(shù)段的人數(shù)與數(shù)學成績相應(yīng)分數(shù)段的人數(shù)之比如下表所示:

分組區(qū)間

語文人數(shù)

24

3

數(shù)學人數(shù)

12

4

1)求圖中的值及數(shù)學成績在的人數(shù);

2)語文成績在3名學生均是女生,數(shù)學成績在4名學生均是男生,現(xiàn)從這7名學生中隨機選取4名學生,事件為:“其中男生人數(shù)不少于女生人數(shù)”,求事件發(fā)生的概率;

3)若從數(shù)學成績在的學生中隨機選取2名學生,且這2名學生中數(shù)學成績在的人數(shù)為,求的分布列和數(shù)學期望.

【答案】(1)數(shù)學成績在的人數(shù)為8人(2)(3)詳見解析

【解析】

1)由根據(jù)頻率分布直方圖的性質(zhì),求得,再根據(jù)頻率分布直方圖數(shù)據(jù),即可求解;

2)由事件可分為①2個男生,2個女生;②3個男生1個女生;③4個男生三種情況,即可求解相應(yīng)的概率;

3)由題意,得到可能取值有,求得相應(yīng)的概率,求得隨機變量的分布列,利用期望的公式,即可求解.

1)由題意,根據(jù)頻率分布直方圖的性質(zhì),

可得,解得.

則語文成績在,,,中的人數(shù)分別為,

則數(shù)學成績在,,,,中的人數(shù)分別

,

所以數(shù)學成績在的人數(shù)為8.

2)從這7名學生中隨機選取4名學生,事件為:其中男生人數(shù)不少于女生人數(shù),

可分為①2個男生,2個女生;②3個男生1個女生;③4個男生,三種情況:

所以事件發(fā)生的概率.

3)由題意可知可能取值有0,12.

,,

的分布列為

0

1

2

所以.

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1)求這100人年齡的樣本平均數(shù)(同一組數(shù)據(jù)用該區(qū)間的中點值作代表)和中位數(shù)(精確到小數(shù)點后一位);

2)現(xiàn)在要從年齡較大的第4,5組中用分層抽樣的方法抽取8人,再從這8人中隨機抽取3人進行問卷調(diào)查,求第4組恰好抽到2人的概率;

3)若從所有參與調(diào)查的人(人數(shù)很多)中任意選出3人,設(shè)其中關(guān)注交通道路安全的人數(shù)為隨機變量X,求X的分布列與數(shù)學期望.

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【題目】在直角坐標系中,直線的參數(shù)方程為為參數(shù)),曲線的參數(shù)方程為為參數(shù)),直線與曲線交于,兩點.

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(2)若,點,求的值.

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1)求a的值;

2)記A表示事件“從參加考試的所有理科生中隨機抽取一名學生,該學生的化學成績不低于70分”,試估計事件A發(fā)生的概率;

3)在抽取的100名理科生中,采用分層抽樣的方法從成績在內(nèi)的學生中抽取10名,再從這10名學生中隨機抽取4名,記這4名理科生成績在內(nèi)的人數(shù)為X,求X的分布列與數(shù)學期望.

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超過

不超過

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第二種生產(chǎn)方式

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附:

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0

4

5

1

2

2

1

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B.函數(shù)上是減函數(shù)

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