【題目】如圖,已知拋物線的焦點(diǎn)是,準(zhǔn)線是,拋物線上任意一點(diǎn)到軸的距離比到準(zhǔn)線的距離少2.
(1)寫出焦點(diǎn)的坐標(biāo)和準(zhǔn)線的方程;
(2)已知點(diǎn),若過(guò)點(diǎn)的直線交拋物線于不同的兩點(diǎn)(均與不重合),直線分別交于點(diǎn),求證:.
【答案】(1)焦點(diǎn)為,準(zhǔn)線的方程為;(2)詳見解析.
【解析】
(1)由已知得拋物線的準(zhǔn)線方程為,從而得拋物線方程,焦點(diǎn)坐標(biāo);
(2)設(shè)直線的方程為:,令,直線方程代入拋物線方程,整理后由韋達(dá)定理得,由直線方程求出的坐標(biāo),計(jì)算即可證得結(jié)論.
解:(1)由題意知,任意一點(diǎn)到焦點(diǎn)的距離等于到直線的距離,由拋物線的定義得拋物線標(biāo)準(zhǔn)方程為,
所以拋物線的焦點(diǎn)為,準(zhǔn)線的方程為;
(2)設(shè)直線的方程為:,令,
聯(lián)立直線的方程與拋物線的方程,消去得,
由根與系數(shù)的關(guān)系得:
直線方程為:,
當(dāng)時(shí),,∴,同理得:,
∴,
∴
,
∴,∴.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,平面,四邊形是菱形,,,且交于點(diǎn),是上任意一點(diǎn).
(1)求證;
(2)已知二面角的余弦值為,若為的中點(diǎn),求與平面所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知中, ,點(diǎn)平面,點(diǎn)在平面的同側(cè),且在平面上的射影分別為,.
(Ⅰ)求證:平面平面;
(Ⅱ)若是中點(diǎn),求平面與平面所成銳二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知O為坐標(biāo)原點(diǎn),拋物線C:y2=8x上一點(diǎn)A到焦點(diǎn)F的距離為6,若點(diǎn)P為拋物線C準(zhǔn)線上的動(dòng)點(diǎn),則|OP|+|AP|的最小值為( 。
A. 4B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線的焦點(diǎn)是,準(zhǔn)線是,拋物線上任意一點(diǎn)到軸的距離比到準(zhǔn)線的距離少2.
(1)寫出焦點(diǎn)的坐標(biāo)和準(zhǔn)線的方程;
(2)已知點(diǎn),若過(guò)點(diǎn)的直線交拋物線于不同的兩點(diǎn)(均與不重合),直線分別交于點(diǎn),求證:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)若在上單調(diào)遞增,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(2)若時(shí),求證:對(duì)于任意的,均有.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知直線的參數(shù)方程是(是參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)為原點(diǎn), 軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為.
(1)判斷直線與曲線的位置關(guān)系;
(2)過(guò)直線上的點(diǎn)作曲線的切線,求切線長(zhǎng)的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】十九大提出,堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),某幫扶單位為幫助定點(diǎn)扶貧村真脫貧,堅(jiān)持扶貧同扶智相結(jié)合,幫助貧困村種植蜜柚,并利用電商進(jìn)行銷售,為了更好地銷售,現(xiàn)從該村的蜜柚樹上隨機(jī)摘下了100個(gè)蜜柚進(jìn)行測(cè)重,其質(zhì)量分別在,,,,,(單位:克)中,其頻率分布直方圖如圖所示.
(1)按分層抽樣的方法從質(zhì)量落在,的蜜柚中抽取5個(gè),再?gòu)倪@5個(gè)蜜柚中隨機(jī)抽取2個(gè),求這2個(gè)蜜柚質(zhì)量均小于2000克的概率;
(2)以各組數(shù)據(jù)的中間數(shù)代表這組數(shù)據(jù)的平均水平,以頻率代表概率,已知該貧困村的蜜柚樹上大約還有5000個(gè)蜜柚等待出售,某電商提出兩種收購(gòu)方案:
A. 所有蜜柚均以40元/千克收購(gòu);
B. 低于2250克的蜜柚以60元/個(gè)收購(gòu),高于或等于2250克的以80元/個(gè)收購(gòu).
請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算為該村選擇收益最好的方案.
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