(1)求的定義域;
(2)求的值域.
【答案】分析:(1)由解析法給出的函數(shù),其定義域須滿足函數(shù)解析式有意義.
(2)用換元法:令t=,則t∈[0,+∞),從而原函數(shù)變?yōu)樽宰兞繛閠的函數(shù)進(jìn)行求解.
解答:解:(1)欲使函數(shù)f(x)有意義,須有,解得2≤x<4,且x≠3,
故函數(shù)f(x)的定義域為[2,3)∪(3,4);
(2)令t=,則t∈[0,+∞),x=t2-1,
令h(t)=t2+2t-1=(t+1)2-2,∵h(yuǎn)(t)在[0,+∞)上單調(diào)遞增,∴h(t)≥h(0)=-1,
故函數(shù)g(x)的值域為[-1,+∞).
點評:本題主要考查了函數(shù)定義域、值域的求解,對解析法給出的函數(shù),自變量要滿足解析式有意義,具有實際背景的函數(shù)應(yīng)考慮實際意義;對含根號的函數(shù)值域問題,常用換元法或幾何意義來解決.
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已知函數(shù)

(1)求的定義域;

(2)問是否存在實數(shù)、,當(dāng)時,的值域為,且 若存在,求出的值,若不存在,說明理由.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆河北省石家莊市高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù),,其中,設(shè)

(1)求的定義域;

(2)判斷的奇偶性,并說明理由;

(3)若,求使成立的的集合.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年福建省高一上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題

(本題12分)已知函數(shù)(1)求的定義域;(2)求的值域。

 

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年浙江省高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題

(本小題8分) 設(shè)函數(shù)(常數(shù)

(1)求的定義域;

(2)在函數(shù)的圖像上是否存在不同的兩點,使得過這兩點的直線平行于x軸?

(3)當(dāng)滿足什么條件時,上恒取正值。

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年云南省高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題

本題10分)已知函數(shù).

(1)   求的定義域

(2)   若上遞增且恒取正值,求滿足的關(guān)系式。

 

 

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