【題目】已知函數(shù),其中
(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)在上的值域;
(2)若函數(shù)在上的最小值為3,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
【答案】(1) ;(2) .
【解析】試題分析:(1)求導(dǎo),再利用導(dǎo)數(shù)工具即可求得正解;(2)求導(dǎo)得 ,再分 和 兩種情況進(jìn)行討論;
試題解析:(1)解: 時(shí),
則
令得列表
| |||||||
+ |
| - | + | ||||
單調(diào)遞增 |
| 單調(diào)遞減 | 單調(diào)遞增 | 21 |
由上表知函數(shù)的值域?yàn)?/span>
(2)方法一:
①當(dāng)時(shí), ,函數(shù)在區(qū)間單調(diào)遞增
所以
即(舍)
②當(dāng)時(shí), ,函數(shù)在區(qū)間單調(diào)遞減
所以
符合題意
③當(dāng)時(shí),
當(dāng)時(shí), 區(qū)間在單調(diào)遞減
當(dāng)時(shí), 區(qū)間在單調(diào)遞增
所以
化簡(jiǎn)得:
即
所以或(舍)
注:也可令
則
對(duì)
在單調(diào)遞減
所以不符合題意
綜上所述:實(shí)數(shù)取值范圍為
方法二:
①當(dāng)時(shí), ,函數(shù)在區(qū)間單調(diào)遞減
所以
符合題意 …………8分
②當(dāng)時(shí), ,函數(shù)在區(qū)間單調(diào)遞增
所以 不符合題意
③當(dāng)時(shí),
當(dāng)時(shí), 區(qū)間在單調(diào)遞減
當(dāng)時(shí), 區(qū)間在單調(diào)遞增
所以 不符合題意
綜上所述:實(shí)數(shù)取值范圍為
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=xln(x+1)+( ﹣a)x+2﹣a,a∈R.
(I)當(dāng)x>0時(shí),求函數(shù)g(x)=f(x)+ln(x+1)+ x的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)當(dāng)a∈Z時(shí),若存在x≥0,使不等式f(x)<0成立,求a的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知等比數(shù)列{an}的公比q,前n項(xiàng)的和Sn , 對(duì)任意的n∈N* , Sn>0恒成立,則公比q的取值范圍是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知兩圓x2+y2﹣2x+10y﹣24=0和 x2+y2+2x+2y﹣8=0
(1)判斷兩圓的位置關(guān)系;(2)求公共弦所在的直線(xiàn)方程及公共弦的長(zhǎng)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】遞增數(shù)列1,3,4,9,10,12,13,…由一些正整數(shù)組成,它們要么是3的冪要么是若干個(gè)不同的3的冪的和.求第2014項(xiàng)的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)M、N、T是橢圓 上三個(gè)點(diǎn),M、N在直線(xiàn)x=8上的攝影分別為M1、N1 .
(Ⅰ)若直線(xiàn)MN過(guò)原點(diǎn)O,直線(xiàn)MT、NT斜率分別為k1 , k2 , 求證k1k2為定值.
(Ⅱ)若M、N不是橢圓長(zhǎng)軸的端點(diǎn),點(diǎn)L坐標(biāo)為(3,0),△M1N1L與△MNL面積之比為5,求MN中點(diǎn)K的軌跡方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=lnx﹣x3與g(x)=x3﹣ax的圖象上存在關(guān)于x軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn),e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( )
A.(﹣∞,e)
B.(﹣∞,e]
C.(﹣∞, )
D.(﹣∞, ]
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】△ABC中,內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,且cos2A=3cos(B+C)+1.
(Ⅰ)求角A的大小;
(Ⅱ)若cosBcosC=﹣ ,且△ABC的面積為2 ,求a.
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