某學校擬建一塊周長為400m的操場,如圖所示,操場的兩頭是半圓形,中間區(qū)域是矩形,學生做操一般安排在矩形區(qū)域,為了能讓學生的做操區(qū)域盡可能大,試問如何設(shè)計矩形的長和寬?
科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年高考數(shù)學總復(fù)習考點引領(lǐng)+技巧點撥第四章第4課時練習卷(解析版) 題型:解答題
已知m∈R,復(fù)數(shù)z=+(m2+2m-3)i,當m為何值時.
(1)z∈R;(2)z是虛數(shù);(3)z是純虛數(shù).
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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年高考數(shù)學總復(fù)習考點引領(lǐng)+技巧點撥第四章第2課時練習卷(解析版) 題型:填空題
已知四邊形ABCD的三個頂點A(0,2),B(-1,-2),C(3,1),且=2,則頂點D的坐標為________.
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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年高考數(shù)學總復(fù)習考點引領(lǐng)+技巧點撥第四章第1課時練習卷(解析版) 題型:填空題
給出下列六個命題:
①兩個向量相等,則它們的起點相同,終點相同;
②若|a|=|b|,則a=b;
③若=,則A、B、C、D四點構(gòu)成平行四邊形;
④在?ABCD中,一定有=;
⑤若m=n,n=p,則m=p;
⑥若a∥b,b∥c,則a∥c.
其中錯誤的命題有________.(填序號)
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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年高考數(shù)學總復(fù)習考點引領(lǐng)+技巧點撥第六章第4課時練習卷(解析版) 題型:填空題
已知實數(shù)x、y滿足不等式則的取值范圍是________.
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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年高考數(shù)學總復(fù)習考點引領(lǐng)+技巧點撥第六章第4課時練習卷(解析版) 題型:解答題
若不等式組的解集中所含整數(shù)解只有-2,求k的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年高考數(shù)學總復(fù)習考點引領(lǐng)+技巧點撥第六章第3課時練習卷(解析版) 題型:填空題
已知P是△ABC的邊BC上的任一點,且滿足=x+y,x、y∈R,則的最小值是________.
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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年高考數(shù)學總復(fù)習考點引領(lǐng)+技巧點撥第六章第2課時練習卷(解析版) 題型:填空題
設(shè)不等式組表示的平面區(qū)域為D,若指數(shù)函數(shù)y=ax的圖象存在區(qū)域D上的點,則a的取值范圍是________.
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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年高考數(shù)學總復(fù)習考點引領(lǐng)+技巧點撥第八章第6課時練習卷(解析版) 題型:解答題
在三棱錐SABC中,底面是邊長為2的正三角形,點S在底面ABC上的射影O恰是AC的中點,側(cè)棱SB和底面成45°角.
(1)若D為側(cè)棱SB上一點,當為何值時,CD⊥AB;
(2)求二面角S-BC-A的余弦值大小.
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