已知四邊形ABCD的三個頂點A(0,2),B(-1,-2),C(3,1),且=2,則頂點D的坐標為________.
科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年高考數(shù)學(文)三輪專題體系通關訓練倒數(shù)第2天練習卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在直三棱柱ABC?A1B1C1中,∠ACB=90°,∠BAC=30°,BC=1,A1A=,M是CC1的中點.
(1)求證:A1B⊥AM;
(2)求二面角B ?AM?C的平面角的大。.
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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年高考數(shù)學總復習考點引領+技巧點撥第四章第3課時練習卷(解析版) 題型:填空題
如圖,在矩形ABCD中,AB=,BC=2,點E為BC的中點,點F在邊CD上.若·=,則·=________.
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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年高考數(shù)學總復習考點引領+技巧點撥第四章第2課時練習卷(解析版) 題型:填空題
如圖,兩塊斜邊長相等的直角三角板拼在一起.若=x+y,則x=________,y=________.
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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年高考數(shù)學總復習考點引領+技巧點撥第四章第2課時練習卷(解析版) 題型:解答題
已知向量a=(6,2),b=(-3,k),若a∥b,求實數(shù)k的值.
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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年高考數(shù)學總復習考點引領+技巧點撥第四章第1課時練習卷(解析版) 題型:填空題
已知平面內(nèi)O,A,B,C四點,其中A,B,C三點共線,且=x+y,則x+y=________.
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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年高考數(shù)學總復習考點引領+技巧點撥第四章第1課時練習卷(解析版) 題型:填空題
已知a、b是不共線的向量,=λa+b,=a+μb(λ、μ∈R),當A、B、C三點共線時λ、μ滿足的條件為________.
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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年高考數(shù)學總復習考點引領+技巧點撥第六章第4課時練習卷(解析版) 題型:解答題
某學校擬建一塊周長為400m的操場,如圖所示,操場的兩頭是半圓形,中間區(qū)域是矩形,學生做操一般安排在矩形區(qū)域,為了能讓學生的做操區(qū)域盡可能大,試問如何設計矩形的長和寬?
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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年高考數(shù)學總復習考點引領+技巧點撥第六章第2課時練習卷(解析版) 題型:填空題
若不等式組所表示的平面區(qū)域被直線y=kx+分為面積相等的兩部分,則k=________.
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