【題目】在二項式 的展開式中,前三項的系數(shù)成等差數(shù)列,把展開式中所有的項重新排成一列,則有理項都不相鄰的概率為(
A.
B.
C.
D.

【答案】D
【解析】解:展開式的通項為 ∴展開式的前三項系數(shù)分別為
∵前三項的系數(shù)成等差數(shù)列
解得n=8
所以展開式共有9項,
所以展開式的通項為 =
當(dāng)x的指數(shù)為整數(shù)時,為有理項
所以當(dāng)r=0,4,8時x的指數(shù)為整數(shù)即第1,5,9項為有理項共有3個有理項
所以有理項不相鄰的概率P=
故選D
求出二項展開式的通項,求出前三項的系數(shù),列出方程求出n;求出展開式的項數(shù);令通項中x的指數(shù)為整數(shù),求出展開式的有理項;利用排列求出將9項排起來所有的排法;利用插空的方法求出有理項不相鄰的排法;利用古典概型的概率公式求出概率.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(本小題滿分14分)用這六個數(shù)字,可以組成多少個分別符合下

列條件的無重復(fù)數(shù)字的四位數(shù):(1)奇數(shù);(2)偶數(shù);(3)大于的數(shù).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)= . (I)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(II)若不等式f(x)> 恒成立,求整數(shù)k的最大值;
(III)求證:(1+1×2)(1+2×3)…(1+n(n×1))>e2n﹣3(n∈N*).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知頂點為原點O的拋物線C1的焦點F與橢圓C2 =1(a>b>0)的右焦點重合,C1與C2在第一和第四象限的交點分別為A、B.
(1)若△AOB是邊長為2 的正三角形,求拋物線C1的方程;
(2)若AF⊥OF,求橢圓C2的離心率e;
(3)點P為橢圓C2上的任一點,若直線AP、BP分別與x軸交于點M(m,0)和N(n,0),證明:mn=a2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是( )

A. 方程有實根函數(shù)有零點

B. 有兩個不同的實根

C. 函數(shù)上滿足,則內(nèi)有零點

D. 單調(diào)函數(shù)若有零點,至多有一個

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于函數(shù) 有以下四個命題:

①對于任意的,都有; ②函數(shù)是偶函數(shù);

③若為一個非零有理數(shù),則對任意恒成立;

④在圖象上存在三個點,,,使得為等邊三角形.其中正確命題的序號是__________

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為Aa,b,c,且滿足 =
(1)若4sinC=c2sinB,求△ABC的面積;
(2)若 + =4,求a的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】等差數(shù)列{an}中,a2=4,a4+a7=15. (Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項公式;
(Ⅱ)設(shè)bn=2 +n,求b1+b2+b3+…+b10的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】面對擁堵難題,濟南治堵不舍晝夜.軌道交通1號線已于2019年元旦通車試運行,比原定工期提前8個月,其他各條地鐵線路的建設(shè)也正在如火如荼的進行中,完工投入運行后將給市民出行帶來便利.已知某條線路通車后,地鐵的發(fā)車時間間隔為(單位:分鐘),并且.經(jīng)市場調(diào)研測算,地鐵載客量與發(fā)車時間間隔相關(guān),當(dāng)時,地鐵為滿載狀態(tài),載客量為450人;當(dāng)時,載客量會減少,減少的人數(shù)的平方成正比,且發(fā)車時間間隔為2分鐘時的載客量為258人,記地鐵載客量為(單位:人).

(1)求的表達式,并求當(dāng)發(fā)車時間間隔為5分鐘時,地鐵的載客量;

(2)若該線路每分鐘的利潤為(單位:元),問當(dāng)發(fā)車時間間隔為多少時,該線路每分鐘的利潤最大.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案