已知點,,

(1)若,求tan的值;

(2)若,其中O為坐標(biāo)原點,求sin2的值.

解:(1)∵A(1,0),B(0,1),C(

化簡得

(2)∵

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點F(0,1),直線l:y=-1,P為平面上的動點,過點P作直線l的垂線,垂足為Q,且
QP
QF
=
FP
FQ

(1)求動點P的軌跡C的方程;
(2)已知圓M過定點D(0,2),圓心M在軌跡C上運動,且圓M與x軸交于A、B兩點,設(shè)|DA|=l1,|DB|=l2,求
l1
l2
+
l2
l1
的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2008•深圳一模)已知橢圓E的焦點在x軸上,長軸長為4,離心率為
3
2

(Ⅰ)求橢圓E的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(Ⅱ)已知點A(0,1)和直線l:y=x+m,線段AB是橢圓E的一條弦且直線l垂直平分弦AB,求實數(shù)m的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點A(0,-1),點B在圓C:x2+y2-2y=2上運動,則直線AB斜率的取值范圍是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點_P到定點F(-1,0)的距離的兩倍和它到定直線x=-4的距離相等.
(Ⅰ)求點P的軌跡C的方程,并說明軌跡C是什么圖形;
(Ⅱ)已知點Q(l,1),直線l:y=x+m(m∈R)和軌跡C相交于A、B兩點,是否存在實數(shù)m,使△ABQ的面積S最大?若存在,求出m的值;若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點A(2,1),B(3,-1),則向量
OA
OB
的夾角等于( 。

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