設(shè)函數(shù),對任意恒成立,則實數(shù)m的取值范圍是(    )

A.

B.

C.

D.

 

C

【解析】已知f(x)為增函數(shù)且m≠0

若m>0,由復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性可知f(mx)和mf(x)均為增函數(shù),此時不符合題意。

m<0,時有因為上的最小值為2,所以1+>1,解得.即選C.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)文科復(fù)數(shù)的概念及四則運算(解析版) 題型:選擇題

設(shè)是虛數(shù)單位,若復(fù)數(shù)是純虛數(shù),則的值為  (   )

A.-3 B.-1 C.1 D.3

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)文科向量的數(shù)乘運算及幾何意義(解析版) 題型:選擇題

已知a,b是兩個非零向量,下列各命題中真命題的個數(shù)為(  )

(1)2a的方向與a的方向相同,且2a的模是a的模的2倍;

(2)-2a的方向與5a的方向相反,且-2a的模是5a的模的;

(3)-2a與2a是一對相反向量;

(4)a-b與-(b-a)是一對相反向量.

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)文科判斷兩直線平行或垂直(解析版) 題型:選擇題

已知兩條直線互相平行,則等于(    )

A.1或-3 B.-1或3

C.1或3 D.-1或-3

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)文科分段函數(shù)(解析版) 題型:選擇題

已知函數(shù),若|f(x)|≥ax,則a的取值范圍是(    )

A. (-∞,0] B. (-∞,1]

C. [-2,1] D. [-2,0]

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)文科函數(shù)的定義域、值域(解析版) 題型:選擇題

設(shè)函數(shù)g(x)=x2-2(x∈R),f(x)=則f(x)的值域是(    )

A. ∪(1,+∞)

B. [0,+∞)

C.

D. ∪(2,+∞)

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)文科函數(shù)的單調(diào)性(解析版) 題型:選擇題

在區(qū)間(-∞,1]上遞減,則a的取值范圍為(    )

A. [1,2)

B. [1,2]

C. [1,+∞)

D. [2,+∞)

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)文科傾斜角與斜率(解析版) 題型:選擇題

已知直線l過(a,1)和(a+1,tanα+1),則(    )

A.α一定是直線l的傾斜角

B.α一定不是直線l的傾斜角

C.α不一定是直線l的傾斜角

D.180°-α一定是直線l的傾斜角

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)文科y=Asinwx+圖像(解析版) 題型:選擇題

已知函數(shù)的部分圖象如圖所示,則函數(shù)的解析式為(     )

A.

B.

C.

D.

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案